پاورپوینتی در مورد مطالعات توسعه و مؤلفۀ منابع

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

دسته بندی : پاورپوینت

نوع فایل :  .ppt ( قابل ویرایش و آماده پرینت )

تعداد اسلاید : 292 اسلاید

 قسمتی از متن .ppt : 

مطالعات توسعه و مؤلفۀ منابع

1

توسعه و پیشرفت، علاوهبر ابعاد اقتصادی ـ اجرایی، دارای ابعاد اجتماعی ـ فرهنگی نیز هست؛

اهداف

تلاش برای طراحی الگوی بومی پیشرفت و توسعه؛

بسترسازی دانشی، نقادی و ارزیابی مکاتب توسعه؛

تولید اسناد راهنما و سیاست‌پژوهی در حوزه‌های گوناگون توسعه؛

ارائۀ راه‌حل‌های علمی ـ کاربردی و همه‌جانبه.

مقدمه:

به سوی پیش ‌نظریة توسعة منبع‌محور

عبدالرسول دیوسالار،رئیس کارگروه توسعه و منابع ملی

مقدمه: به سوی پیش ‌نظریة توسعة منبع‌محور – عبدالرسول دیوسالار

ایدة نگارش این کتاب و پرسش‌هایی که تلاش دارد بدان پاسخ گوید، برآیند دیالکتیک چهار جریان نظری مهم‌ هستند:

توسعه انسان به‌عنوان یک مسئله تاریخی؛

آینده توسعه و چالش‌های پیش روی آن؛

تحول در ساخت نظریات توسعه؛

جریان بومی‌شدن توسعه در ایران؛

[مسأله] تجربه حاصل از تاریخ توسعه و موفقیت‌ها و به‌ویژه عدم توفیق‌های آن، پدیدآورندة مجموعه‌ای از چالش‌های اساسی برای آیندة بشر و ازجمله توسعه به‌مثابه یک علم است؛ به‌نحوی که این سابقه تاریخی و تحولات چالش‌برانگیز آن در آینده، ضرورت بازنگری و تحول در ساخت نظریات توسعه را تداعی می‌کند. اگرچه این بازاندیشی در ساخت نظریات توسعه امری جهانی به‌نظر می‌رسد، اما در ایران، جریان توسعه بومی به‌عنوان پاسخی نظام‌مند به این روند جهانی قابل تلقی است.

[مسأله] تحلیل تاریخ توسعه نشان می‌دهد که برنامه‌های توسعه‌ای در ایران موفقیت مورد انتظارشان را کسب نکرده‌اند و چنان‌که گذشت، کسب وضعیت توسعه‌یافتگی همچنان هدفی برای آینده ایران است. به‌نظر می‌رسد این وضعیت در عرصة جهانی نیز تکرار شده باشد.

تحقیق در مورد ت چپ دست ها 100 ص

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

دسته بندی : وورد

نوع فایل :  .doc ( قابل ویرایش و آماده پرینت )

تعداد صفحه : 101 صفحه

 قسمتی از متن .doc : 

اصل این کتاب تحت عنوان :

Le gaucher dans un monde de droitiers در سال 1970 به وسیله Editions Sand در بروکسل منتشر شده و مولف آن Gerges Bastin دکتر در علوم تربیتی و مدیر مرکز روان پزشکی اجتماعی لی یژ است.

توجه به مشکلات روحی و جسمی و تربیتی فرزندان همواره وجهه همت انجمن ملی اولیا و مربیان است و این انجمن می کوشد تا خانواده ها و مربیان را با این مشکلات آشنا سازد و آنان را در مقابله با چنین مشکلاتی یاری دهد.

چپ دستی پدیده ییست که در همه زمان ها و همه جوامع دیده می شود و برخی از ما نیز با آن مواجه بوده ایم و بسا که به خاطر آن از پدر قفا خورده و از استاد جفا برده ایم، بدون آنکه علاج چپ دستی ما شده باشد.

« چپ دستی که به ظاهر پدیده نادری به نظر می رسد در 5 تا 10 درصد افراد هر جامعه دیده می شود و بدین ترتیب مثلاً در حال حاظر 250 تا 500 هزار از دانش آموزان ایران چپ دستند، بنابراین نمی توان مشکل چنین گروه عظیمی را نادیده گرفت، به آن بی اعتنایی کرد، یا چنین پنداشت که با اصرار، تهدید و اعمال فشارهای گوناگون می توان چپ دستی را برطرف ساخت. »

این کتاب ثابت می کند که « چپ دستی به خودی خود نقیصه یا بیماری نیست و به هیچ روی نباید با آن به صورت منفی روبرو شد، بلکه باید سعی کرد برای کودک چپ دست شرایط و امکانات مساعد با چپ دستی او فراهم ساخت. در عین حال، ما می بینیم که گاه چپ دستی با عوارض دیگری، خاصه عقب ماندگی یا ضعف گویا همراه است، که در این موارد نیز درصدد معالجه آن عوارض باید بود، نه خود چپ دستی. »

جای خوش وقتیست که این کتاب به وسیله یک دانشمند متخصص نوشته شده و ترجمه فارسی آن نیز به وسیله یکی از استادان فن صورت گرفته است.

« ما امیدواریم خانواده ها و مربیان که با موارد چپ دستی کودکان مواجه می شوند، این کتاب را مورد مطالعه قرار دهند و به راهنماییهای آن، هم در موارد رفتار با کودک چپ دست، و هم در موارد لزوم مشاوره های پزشکی و روانی توجه کافی مبذول دارند. خاصه آنکه انجمن ملی اولیا و مربیان، برای هر گونه مشاوره و راهنمایی در اختیار آنان است و افراد علاقمند می توانند چه از طریق نوشتن نامه به مجله مکتب مام، و چه از راه مراجعه مستقیم به دفتر انجمن یا شعبات آن در شهرستانها، مشکلات خود را با کارشناسان مطرح سازند.

آصفه آصفی

فهرست مطالب

مقدمه – به چپ دستان چگونه می نگرند؟

بخش اول – چپ دستی و نارسایی های آن

بخش دوم – راهنمایی های مربوط به آموزش

نقش خانواده

نقش مدرسه

پاورپوینتی در مورد تجزیه و تحلیل نیازهای سیستم

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

دسته بندی : پاورپوینت

نوع فایل :  .ppt ( قابل ویرایش و آماده پرینت )

تعداد اسلاید : 20 اسلاید

 قسمتی از متن .ppt : 

تجزیه و تحلیل نیازهای سیستم

1

هدف: طراحی سیستمی که نیازهای استفاده کنندگان را پوشش دهد.

باید این نیازها به درستی تعیین، تحلیل و بررسی شود.

کشف نیازهای سیستم: تکنیک هایی که در آن تحلیلگر شرحی از نیازها و خواسته های سیستم را شناسایی میکند.

تجزیه و تحلیل مشکلات: یعنی مشکلات را شناسایی کنیم و علل و اثرات آن را بررسی کنیم.

کشف نیازها

نیاز عملیاتی: عملکردهای اصلی یک سیستم است.

مثلا در یک سیستم دانشگاه: محاسبه معدل دانشجو

در یک سیستم انبارداری: تعیین موجودی فعلی انبار

(نیازهای عملیاتی وظایفی هستند که سیستم باید آنها را انجام دهد)

نیاز غیر عملیاتی: عملکردهایی که استفاده کنندگان بصورت غیر مستقیم از سیستم انتظار دارند.

مانند راحتی استفاده برای کاربر

سریع کار کردن نرم افزار

امنیت نرم افزار

انواع نیازهای سیستم

اهمیت تعیین صحیح نیازها

پاورپوینتی در مورد تجزیه و تحلیل نیازهای سیستم

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

دسته بندی : پاورپوینت

نوع فایل :  .ppt ( قابل ویرایش و آماده پرینت )

تعداد اسلاید : 20 اسلاید

 قسمتی از متن .ppt : 

تجزیه و تحلیل نیازهای سیستم

1

هدف: طراحی سیستمی که نیازهای استفاده کنندگان را پوشش دهد.

باید این نیازها به درستی تعیین، تحلیل و بررسی شود.

کشف نیازهای سیستم: تکنیک هایی که در آن تحلیلگر شرحی از نیازها و خواسته های سیستم را شناسایی میکند.

تجزیه و تحلیل مشکلات: یعنی مشکلات را شناسایی کنیم و علل و اثرات آن را بررسی کنیم.

کشف نیازها

نیاز عملیاتی: عملکردهای اصلی یک سیستم است.

مثلا در یک سیستم دانشگاه: محاسبه معدل دانشجو

در یک سیستم انبارداری: تعیین موجودی فعلی انبار

(نیازهای عملیاتی وظایفی هستند که سیستم باید آنها را انجام دهد)

نیاز غیر عملیاتی: عملکردهایی که استفاده کنندگان بصورت غیر مستقیم از سیستم انتظار دارند.

مانند راحتی استفاده برای کاربر

سریع کار کردن نرم افزار

امنیت نرم افزار

انواع نیازهای سیستم

اهمیت تعیین صحیح نیازها

پاورپوینت درباره باغ فتح آباد تبریز 11 اسلاید

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

دسته بندی : پاورپوینت

نوع فایل :  .ppt ( قابل ویرایش و آماده پرینت )

تعداد اسلاید : 11 اسلاید

 قسمتی از متن .ppt : 

باغ فتح آباد تبریز

باغ فتح آباد در نزدیکی روستایی به همین نام در حدود 5 کیلومتری شهر تبریز در مسیر جاده باسمنج واقع است. عرصه باغ به وسعت 30 هکتار بوده و ساختمان دو طبقه برونگرا به وسعت 200 متر مربع در امتداد مسیر اصلی باغ قرار گرفته است. اطلاعات کمی در مورد چگونگی ساخت و بانیان باغ فتح آباد موجود است تنها سند مدون، کتاب باغ های ایران و کوشک های آن، تألیف دونالد ویلبر است.ویلبر در کتاب مذکور در توصیف باغ چنین نوشته است: «در نزدیکی شاه گل باغی به نام باغ فتح آباد واقع شده است. مرکز باغ از درختان میوه پوشیده شده است.

ولی محور طویل آب تمام باغ را به طرز متداول در ایران، به هم متصل می سازد و به آن یک نوع هماهنگی می دهد. فقط بنای جدیدی که به جای کوشک قدیم ساخته شده، هماهنگی آن را بر هم می زند. هرگاه از قسمت مرتفع، یعنی سمت جنوبی باغ وارد شویم. می بینیم که این خیابان پست و بلند است و شکل حوض هایی که در مسیر آن قرار گرفته اند. نیز مختلف است. در یک قسمت حاشیه های سبزی در کنار نهرها به چشم می خورد و که آنها نیز به نوبه خود با حاشیه ای از گل شمعدانی زینت یافته اند. سرانجام به برجسته ترین نقطه ی باغ، یعنی استخر عظیمش می رسیم که اطراف آن را درختان کهن و تنومندی احاطه کرده است. قسمت شمال این استخر قدری بلندتر از سطح زمین است

این همان چیزی است که در استخر شاه گل نیز دیده می شود. هیچ یک از قسمت های این باغ به تنهایی زیبایی فوق العاده و چشمگیری ندارد، در حالی که به طور کلی جذاب و آرام است.» بنا به اظهارات ریش سفیدان، به ظاهر ساخت باغ را به ساعد الملک، یکی از معتمدان شهر تبریز، نسبت می دهند. باغ در حدود 150 سال قبل توسط خاندان عدل خریداری می شود. از موارد معامله در سند باغ، قنات، استخر، بخشی از اراضی روستای فتح آباد و ساختمان موجود فعلی باغ (ظاهراً در آن زمان یک طبقه بود) قید شده است.

باغ در زمان وراث عدل، بخصوص «غلامرضا عدل» توسعه می یابد و به وسعت فعلی می رسد. مجموعه باغ و عمارت فتح آباد در زمان خاندان عدل بازسازی می شود و به ظاهر این بازسازی توسط یکی از معماران محلی به نام «حاج عباس علی ترفیعی» انجام شده است از موارد بازسازی می توان به رطوبت زدایی عمارت باغ و الحاق یک طبقه به آن، جلوگیری از نشتی استخر و آب نما و ساخت یک سری حوضچه در امتداد محور اصلی باغ (شمالی- جنوبی) بین عمارت و آبگیر انتهای باغ اشاره کرد. در سال 1350 هجری شمسی مجموعه باغ برای رطوبت زدایی توسط معمار محلی «حاج علی اصغر عدالتی» دوباره بازسازی و بازنگری می شود