لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : پاورپوینت
نوع فایل : .ppt ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد اسلاید : 27 اسلاید
قسمتی از متن .ppt :
FDI در نانوتکنولوژی
به نام خدا
نانوتکنولوژی
فناورینانو، ایجاد و بهره برداری از مواد، قطعات و سیستمها از طریق کنترل ماده در مقیاس نانومتری _ یعنی همان سطح اتمی و مولکولی _ میباشد.
اولین بار، متخصص کوانتوم نظری و دارنده جایزه نوبل، ریچارد فایمن، در سال 1959 طی یک سخنرانی با عنوان « آن پایین، فضای بسیاری هست» ایده فناورینانو را مطرح ساخت.
فناورینانو از جمله فناوریهای عام نوظهور میباشد. کاربردهای فناورینانو فراگیر بوده و شامل حوزههایی از قبیل: مواد و ساخت و تولید، نانوالکترونیک و فناوری کامپیوتر، فناوری اطلاعات، پزشکی و بهداشت، هوانوردی و اکتشافات فضایی، محیط زیست و انرژی، امنیت ملی و ... میشود.
چه کسانی در تحقیق و توسعه نانوتکنولوژی سرمایهجگذاری می کند
سرمایه گذاری تحقیق و توسعه جهانی نانوتکنولوژی در حدود 6/8 میلیارد دلار در سال 2004 بود.
دولت های ملی و محلی، 6/4 میلیارد دلار
شرکت های بزرگ، 8/3 میلیارد دلار
سرمایه گذاران ریسک پذیر، 200 میلیون دلار
نانوتکنولوژی کمتر از 2% سرمایه گذاری ریسک پذیر ایالت متحده را به خود اختصاص داده است. زیرا VCها این زمینه را به طور کامل (آنچنان که IT و علوم زیستی را درک کردند) درک نکرده اند.
انتظار می رود که سال 2004 آخرین سالی باشد که در آن سرمایه گذاری دولت در نانوتکنولوژی بیشتر از شرکت های بزرگ باشد.
لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : پاورپوینت
نوع فایل : .ppt ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد اسلاید : 10 اسلاید
قسمتی از متن .ppt :
عنوان:
تکنیکها و روش های افزایش خلاقیت
مقدمه
آرامش زندگی در گرو برآوردن نیازهاست. نیازها به طور کلی به 5 گروه تقسیم میشوند:
نیازهای فیزیولوژیکی ، نیاز به امنیت ، نیازهای اجتماعی ، نیاز به احترام ، نیاز به خودیابی که بترتیب نیازهای اول نیازهای رده پایین و نیازهای آخری نیازهای رده بالا به حساب آمده و نیاز به خودیابی حد بالای نیازهاست.
برآورده شدن مناسب نیازها شرط لازم برای بوجود آمدن آمال و آرزوهاست. به عنوان مثال یک فرد گرسنه و آواره هرگز به فکر پرواز بر فراز کوهها نخواهد افتاد. بسیاری نیز معتقدند که خلاقیت در نیاز متولد میشود همانگونه که بسیاری از اختراعات بزرگ نه محصول تعریف مشکلی خاص بلکه برای برآورن نیازی خاص به وجود آمدهاند.
خلاقیت : به کار گیری توانایی های ذهنی برای ایجاد یک فکر یا مفهوم جدید .
لزوم پرورش خلاقیت در دوران کودکی
توصیف خلاقیت و اثر محیطی
برای خلاقیت توصیفهای مختلفی مانند: قدرت ایجاد ترکیبها و هماهنگیهای نو- توان راهحلیابی نو برای مسایل- و سر انجام، هنر استفاده از هوش را میتوان بیان کرد و این هنر نیز مانند هر هنر دیگری بهتر است از دوران کودکی آموخته شود تا نهادینه شود. ضمناً بر اساس این توصیف نمیتوان باهوش بودن را الزاماً با خلاق بودن همراه دانست .
در روشهای کلاسیک برای پرورش خلاقیت نسل فردا، آموزشهایی کارشناسی که بیشتر در قالب فعالیتهای هنری (نقاشی- ادبیات- تئاتر ....) و یا کاردستی (ساخت لوازم تزئینی- فنی و علمی ...) است به کودکان داده میشود که میتواند مفید واقع گردد، اما آیا این کافیست؟