واضی فایل

دانلود کتاب، جزوه، تحقیق | مرجع دانشجویی

واضی فایل

دانلود کتاب، جزوه، تحقیق | مرجع دانشجویی

مواد پرتوزا و تابش های هسته ای

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

دسته بندی : وورد

نوع فایل :  .doc ( قابل ویرایش و آماده پرینت )

تعداد صفحه : 10 صفحه

 قسمتی از متن .doc : 

 

مواد پرتوزا و تابش های هسته ای

مقدمه

این مقاله شامل سه بخش کلی می باشد که به ترتیب خاصی و به صورت تدریجی کنار یکدیگر قرارگرفته اند، قسمت اول تاریخچه کوتاهی را از کشف رادیواکتیویته بیان می کند که با معرفی چهاردانشمند با نام های هانری بکرل، ماری کوری، ارنست رادرفورد و پل اوریچ ویلارد همراه است، در قسمت اول تحقیق(تاریخچه) ارنست رادرفورد بیش تر مورد توجه و بوده و قسمتی از زندگی وی و تحقیقات او بیان شده است.

قسمت دوم این تحقیق به معرفی مواد پرتوزا، اصطلاحات راجع به این موضوع، ماهیت پرتوهای آلفا، بتا و گاما، واپاشی و قانون سدی می پردازد که سعی شده است درمورد همه مفاهیم و مباحث جزیی بحث و نتیجه گیری شود و بلاخره در قسمت سوم گفتار حاضر از تریتیم به عنوان یک عنصر رادیواکتیو نام برده شده، آن را معرفی کرده ایم، میزان خطرات آن و روش اندازه گیری خطرات را نیز بیان نموده ایم تا به عنوان یک مثال همه مفاهیم روی آن کار شود.

امیدوارم از خواندن این مقاله شیرین، لذت ببرید...

 

تاریخچه کشف مواد پرتوزا

هانری بکرل، دانشمند فرانسوی، زمانی که مشغول تحقیق بر روی مواد دارای خاصیت فسفرسانس بود متوجه شد که تاثیر نور مرئی و سنگ معدن اورانیوم(سولفات پتاسیم اورانیوم)برروی یک فیلم عکاسی بسته بندی شده همانند است( بعدها مشخص شد که سنگ معدن اورانیوم از خود پرتوهای آلفا و گاما گسیل کرده و چون پرتوهای گاما همان پرتوهای X پرانرژی هستند و از جنس نور یا امواج الکترومغناطیسی اند، بنابر این اورانیوم، چنین تاثیری بر روی فیلم عکاسی بسته بندی شده وی گذاشته)، در همین حین ماری کوری خاصیت پرتوزایی را کشف کرد و با تعداد محدودی ماده پرتوزا مانند پولونیم(فلز ضعیف) و رادیم(فلز قلیایی خاکی) آشنا گردید و نام های کنونی چون رادیواکتیو(پرتوزا) یا رادیواکتیویته(پرتوزایی) را وی برگزید ومنتشر ساخت، در آن زمان، اطلاعات بشر در مورد این مواد بسیار کم بود و رادرفورد در پی اکتشافات تازه ای درمورد این مبحث نوین بود.

ارنست رادرفورد در سال 1895 به “آزمایشگاه کاوندیش” دانشگاه کمبریج آمد تا در آنجا تحت مدیریت “جی.جی امسون” مشغول به کار شود، تامسون که استاد فیزیک تجربی بود، رادرفورد را فعالانه در آزمایشگاه به کار گرفت، رادرفورد در اوایل کار تحقیقاتی خود با انجام آزمایشی که فکر آن از خود وی بود دو تابش رادیواکتیو ناهمانند شناسایی کرد، او پی برد که بخشی از تابش با برگه ای به ضخامت یک پانصدم سانتی متر قابل ایستادن بود اما برای متوقف کردن بخش دیگر برگه های بس ضخیم تری لازم بود. او اولین اشعه ای را که تابشی با بار الکتریکی مثبت و یونیزه کننده ای قوی بود و به سهولت در مواد جذب می شد اشعه آلفا نام داد. اشعه دوم را که تابشی با بار الکتریکی منفی بود و تشعشع کمتری ایجاد می کرد اما قابلیت نفوذ آن در مواد زیاد بود را اشعه بتا نامید. تابش نوع سومی که شبیه پرتوهای ایکس بود، در سال 1900 بوسیله پل اوریچ ویلارد (فیزیکدان فرانسوی) کشف شد، این پرتو نافذترین تابش را داشت. طول موج آن بسیار کوتاه و فرکانس آن فوق العاده زیاد بود تابش جدید، پرتو گاما نام گرفت. رادرفورد و همکارانش کشف کردند که فعالیت تشعشعی طبیعی مشهود در اورانیوم: فرآیند خروج ذره آلفا از هسته اتم اورانیوم بصورت یک هسته اتم هلیم و بر جای ماندن اتمی سبکتر از اتم اورانیوم در اورانیوم به ازاء هر خروج ذره آلفا از آن است از کشف آنها نتیجه گیری شد که رادیوم تنها عنصر از شرته عناصر حاصل از فعالیت تشعشعی اورانیوم است.

رادرفورد در سال 1904 نخستین کتاب خود به نام فعالیت تشعشعی را که امروزه از کتب کلاسیک نوشته شده در آن زمینه شناخته می شود را منتشر کرد و به سرعت دست به کار تدوین نظریه های تازه در باره ساختار اتم شد. آن دوره پر ثمرترین دوره زندگی دانشگاهی او بود رادرفورد به پاس کوشش های علمی خود در دانشگاه منچستر نشان ها و جوایز زیادی دریافت کرد که دریافت جایزه نوبل سال 1907 در شیمی نقطه اوج آن بود. این نشان افتخار را البته برای کارهایی که در کانادا در زمینه فعالیت تشعشعی عناصر کرده بود به او دادند، بزرگترین دستاورد رادرفورد در دانشگاه منچستر کشف ساختار هسته اتم بود پیش از رادرفورد اتم به گفته خود او یک موجود نازنین سخت و قرمز و یا به حسب سلیقه خاکستری بود اما اینک یک منظومه شمسی بسیار ریز متشکل از ذرات بی شمار بود که مظنون به نهفته داشتن اسرار ناگشوده متعدد دیگر در سینه هم بود.

رادرفورد در سال 1937 در اثر یک فتق محتقن(گونه ای تورم ناشی از انسداد اعضای درونی) در گذشت او در آن هنگام 66 ساله و هنوز سرزنده و قوی بود سهم رادرفورد در شکل گیری درک کنونی ما از ماهیت ماده از هر کس دیگری بیشتر است و به همین علت، او را پدر انرژی هسته ای نامیده اند.

ماده پرتوزا چیست؟

ماده پرتوزا ماده ای است که طی یکسری فعل و انفعالات خاص در هسته ی اتم های خود، پرتوها یا تابش های خاصی را گسیل می کند، همه مواد طبیعی یا مصنوعی قابلیت پرتوزایی ندارند و این قابلیت فقط در موادی مشاهده می شود که هسته ای ناپایدار دارند و برای تبدیل شدن به یک ترکیب پایدار از خود پرتوهایی را گسیل می کنند.



خرید و دانلود  مواد پرتوزا و تابش های هسته ای


پاورپوینت تابش لیزری در مقابل نور عادی

پاورپوینت تابش لیزری در مقابل نور عادی

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

دسته بندی : پاورپوینت

نوع فایل :  .ppt ( قابل ویرایش و آماده پرینت )

تعداد اسلاید : 6 اسلاید

 قسمتی از متن .ppt : 

 

Laser radiation versus “ordinary light”

In contrast to light from an ordinary light bulb, laser radiation is generally very focused.

High intensity of radiation even for very low power rating of laser.

(A 50 Watt laser can be very dangerous while a 50 Watt light bulb is rather harmless).

When high intensities are absorbed in biological or other materials they can cause damage (eye damage, blindness, burns of other body parts, fire).

The probability of damage depends on

the type of laser used and

whether appropriate safety precautions are in place.

Laser safety classes

Class I Inherently safe; no possibility of eye damage. This can be either because of a low output power (in which cases eye damage is impossible even after hours of exposure), or due to an enclosure that cannot be opened in normal operation without the laser being switched off automatically, such as in CD players.

Class II The blinking reflex of the human eye (aversion response) will prevent eye damage, unless the person deliberately stares into the beam. Output powers up to 1mW. This class contains lasers that emit visible light only. Some laser pointers are in this category.

Class IIa A region in the low-power end of Class II where the laser requires in excess of 1000seconds of continuous viewing to produce a burn to the retina. Supermarket laser scanners are in this subclass.

Class IIIa Lasers in this class are mostly dangerous in combination with optical instruments which change the beam diameter. Output powers 1–5 mW. Maximum power density in the beam is 2.5 mW/square cm. Many laser pointers are in this category.

Laser safety classes

Class IIIb Will cause damage if the beam enters the eye directly. This generally applies to lasers powered from 5–500 mW. Lasers in this category can easily cause permanent eye damage from exposures of 1/100th of a second or less depending on the strength of the laser. A diffuse reflection is generally not hazardous but specularreflections can be just as dangerous as direct exposures. Protective eyewear is always recommended when experimenting withIIIblasers. Lasers at the high power end of this class may also present a fire hazard and can lightly burn skin.

Class IV Highly dangerous. Lasers in this class have output powers of more than 500 mWin the beam, or produce intense pulses of light. These are cutting, etching and surgical lasers and can cause damage without being magnified by the optics of the eye. Diffusereflections of the laser beam can be hazardous to skin or eye within the Nominal Hazard Zone.

Generally one can state that a laser is more dangerous with:

(i) Higher power

Higher intensty means more power per time that can cause damage when the light is absorbed

(ii) Less visibility of its wavelength

Infrared and ultraviolet light will not cause the blinking reflex (aversion response)of the human eye, This means the retina will be exposed longer and the damagewill therefore be greater

(iii) Higher intensity (stronger focus of the light)

Stronger focus means more power per area which means that the damage may be more but at the same time worse.



خرید و دانلود پاورپوینت تابش لیزری در مقابل نور عادی


دانلود پاورپوینت تابش لیزری در مقابل نور عادی

دانلود پاورپوینت تابش لیزری در مقابل نور عادی

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

دسته بندی : پاورپوینت

نوع فایل :  .ppt ( قابل ویرایش و آماده پرینت )

تعداد اسلاید : 6 اسلاید

 قسمتی از متن .ppt : 

 

Laser radiation versus “ordinary light”

In contrast to light from an ordinary light bulb, laser radiation is generally very focused.

High intensity of radiation even for very low power rating of laser.

(A 50 Watt laser can be very dangerous while a 50 Watt light bulb is rather harmless).

When high intensities are absorbed in biological or other materials they can cause damage (eye damage, blindness, burns of other body parts, fire).

The probability of damage depends on

the type of laser used and

whether appropriate safety precautions are in place.

Laser safety classes

Class I Inherently safe; no possibility of eye damage. This can be either because of a low output power (in which cases eye damage is impossible even after hours of exposure), or due to an enclosure that cannot be opened in normal operation without the laser being switched off automatically, such as in CD players.

Class II The blinking reflex of the human eye (aversion response) will prevent eye damage, unless the person deliberately stares into the beam. Output powers up to 1mW. This class contains lasers that emit visible light only. Some laser pointers are in this category.

Class IIa A region in the low-power end of Class II where the laser requires in excess of 1000seconds of continuous viewing to produce a burn to the retina. Supermarket laser scanners are in this subclass.

Class IIIa Lasers in this class are mostly dangerous in combination with optical instruments which change the beam diameter. Output powers 1–5 mW. Maximum power density in the beam is 2.5 mW/square cm. Many laser pointers are in this category.

Laser safety classes

Class IIIb Will cause damage if the beam enters the eye directly. This generally applies to lasers powered from 5–500 mW. Lasers in this category can easily cause permanent eye damage from exposures of 1/100th of a second or less depending on the strength of the laser. A diffuse reflection is generally not hazardous but specularreflections can be just as dangerous as direct exposures. Protective eyewear is always recommended when experimenting withIIIblasers. Lasers at the high power end of this class may also present a fire hazard and can lightly burn skin.

Class IV Highly dangerous. Lasers in this class have output powers of more than 500 mWin the beam, or produce intense pulses of light. These are cutting, etching and surgical lasers and can cause damage without being magnified by the optics of the eye. Diffusereflections of the laser beam can be hazardous to skin or eye within the Nominal Hazard Zone.

Generally one can state that a laser is more dangerous with:

(i) Higher power

Higher intensty means more power per time that can cause damage when the light is absorbed

(ii) Less visibility of its wavelength

Infrared and ultraviolet light will not cause the blinking reflex (aversion response)of the human eye, This means the retina will be exposed longer and the damagewill therefore be greater

(iii) Higher intensity (stronger focus of the light)

Stronger focus means more power per area which means that the damage may be more but at the same time worse.



خرید و دانلود دانلود پاورپوینت تابش لیزری در مقابل نور عادی


دانلود پاورپوینت تابش لیزری در مقابل نور عادی

دانلود پاورپوینت تابش لیزری در مقابل نور عادی

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

دسته بندی : پاورپوینت

نوع فایل :  .ppt ( قابل ویرایش و آماده پرینت )

تعداد اسلاید : 6 اسلاید

 قسمتی از متن .ppt : 

 

Laser radiation versus “ordinary light”

In contrast to light from an ordinary light bulb, laser radiation is generally very focused.

High intensity of radiation even for very low power rating of laser.

(A 50 Watt laser can be very dangerous while a 50 Watt light bulb is rather harmless).

When high intensities are absorbed in biological or other materials they can cause damage (eye damage, blindness, burns of other body parts, fire).

The probability of damage depends on

the type of laser used and

whether appropriate safety precautions are in place.

Laser safety classes

Class I Inherently safe; no possibility of eye damage. This can be either because of a low output power (in which cases eye damage is impossible even after hours of exposure), or due to an enclosure that cannot be opened in normal operation without the laser being switched off automatically, such as in CD players.

Class II The blinking reflex of the human eye (aversion response) will prevent eye damage, unless the person deliberately stares into the beam. Output powers up to 1mW. This class contains lasers that emit visible light only. Some laser pointers are in this category.

Class IIa A region in the low-power end of Class II where the laser requires in excess of 1000seconds of continuous viewing to produce a burn to the retina. Supermarket laser scanners are in this subclass.

Class IIIa Lasers in this class are mostly dangerous in combination with optical instruments which change the beam diameter. Output powers 1–5 mW. Maximum power density in the beam is 2.5 mW/square cm. Many laser pointers are in this category.

Laser safety classes

Class IIIb Will cause damage if the beam enters the eye directly. This generally applies to lasers powered from 5–500 mW. Lasers in this category can easily cause permanent eye damage from exposures of 1/100th of a second or less depending on the strength of the laser. A diffuse reflection is generally not hazardous but specularreflections can be just as dangerous as direct exposures. Protective eyewear is always recommended when experimenting withIIIblasers. Lasers at the high power end of this class may also present a fire hazard and can lightly burn skin.

Class IV Highly dangerous. Lasers in this class have output powers of more than 500 mWin the beam, or produce intense pulses of light. These are cutting, etching and surgical lasers and can cause damage without being magnified by the optics of the eye. Diffusereflections of the laser beam can be hazardous to skin or eye within the Nominal Hazard Zone.

Generally one can state that a laser is more dangerous with:

(i) Higher power

Higher intensty means more power per time that can cause damage when the light is absorbed

(ii) Less visibility of its wavelength

Infrared and ultraviolet light will not cause the blinking reflex (aversion response)of the human eye, This means the retina will be exposed longer and the damagewill therefore be greater

(iii) Higher intensity (stronger focus of the light)

Stronger focus means more power per area which means that the damage may be more but at the same time worse.



خرید و دانلود دانلود پاورپوینت تابش لیزری در مقابل نور عادی