تحقیق درباره نکات اخلاقی و فردی فضه 25 ص با فرمتword

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت

تعداد صفحات: 25

دانشگاه آزاد اسلامی

عنوان پروژه :

نکات اخلاقی و فردی فضه

استاد :

سرکار خانم رضایی

تهیه کننده :

فاطمه مینایی

بهار 1385

اینک به تشکیل خانواده، تربیت فرزندان، امتیازات فردی و استفاده از آن برای تبلیغ آرمانهای اهل بیت(ع) می‏پردازیم.خانواده و فرزندانبعد از شهادت حضرت زهرا(س)، فشارهای سیاسی قدرت حاکم برای از بین بردن نفوذ و مقاومت اهل بیت و اقلیت طرفدار آنان فزونی یافت. هر دو ستون برپادارنده خمیه اسلام (پیامبر(ص) و فاطمه(س)) فرو ریختند و امیرمؤمنان یکه و تنها با یارانی انگشت‏شمار در معرض خباثتها و دشمنی‏ها واقع شد اما فضه، همچنان نزد امیرمؤمنان علی(ع) ماند و از کودکان فاطمه(س) سرپرستی کرد. بر اساس روایتی از امام صادق(ع) در همین دوران امیرمؤمنان، فضه را تشویق به ازدواج کرد. در این خبر که در عوالم العلوم از عمروبن داود نقل شده، آمده است: «فضه با نظر امیرمؤمنان(ع) به عقد ابوثعلبه که مردی از اهالی حبشه بود، درآمد و از وی صاحب فرزندی شد و بعد از وفات ابوثعلبه، با سلیک غطفان ازدواج کرد. در این حین یگانه فرزندش از ابوثعلبه وفات یافت.1نصیرالدین امیر صادق در کتاب (فاطمه) بر خلاف دیگر متون ازدواج اول فضه را در زمان حیات حضرت فاطمه می‏داند و می‏نویسد: «ابوثعلبه از دنیا رفت، فاطمه از فضه دلجویی نمود و او را با خود مأنوس کرد تا خود از دار جهان رحلت فرمود. فضه بعد از وفات فاطمه با مردی به نام سلیک ازدواج کرد».2این ادعای امیرصادق ظاهرا بدون دلیل است و هیچ مدارکی دال بر اینکه ازدواج وی قبل از شهادت حضرت زهرا باشد، یافت نشد.در اغلب کتب تاریخی نامی از فرزندان سلیک به میان نیامده است از این رو برخی احتمال داده‏اند فرزندان از شخصی دیگر باشند، چه در موارد فراوانی نام دختر، نوه و پسرانی از فضه نقل شده که مسلّم می‏نمایاند فضه شوهری غیر این دو نیز داشته است. و یا فرزندانش از سلیک، مورد اشاره منابع تاریخ قرار نگرفته‏اند.3علامه مجلسی در خبری از «مسکه» دختر فضه و «شهره» نوه‏اش نام می‏برد و ذبیح‏الله محلاتی در ریاحین الشریعة بعد از نقل روایتی که نام فرزندان پسر (داود، محمد، یحیی و موسی) فضه را ثبت کرده است، می‏نویسد: مرحوم مجلسی مدرک این خبر را در بحارالانوار از دو نفر مشیخه اهل سلوک و عرفان حکایت می‏نماید که بهتر از روات کثیر الروایة غیر ضابط است.4فضه با وجود تمام درگیریهای سیاسی هرگز شانه از مسؤولیت پرورش فرزندان فرزانه خالی نکرد او چنان به تربیت فرزندان همت گمارد که نسل بعد از نسل حافظ قرآن بوده و از عفاف و تقوا و تقرب نزد خدای متعال در حد کمال برخوردار گشتند تا به آنجا که در طول تاریخ روایات مربوط به پاکیزگی روحی آنان بارها مورد اشاره و تأکید نویسندگان و محققان قرار گرفته است و به عنوان بانوان نمونه از آنها یاد شده است.ابن‏شهر آشوب در مناقب به نقل از مالک دینار می‏نویسد: «هنگام حج بانویی را دیدم که بر حیوانی ضعیف سوار شده است و زمانی که حاجیان برمی‏گشتند، در حال رفتن به حج است. وسط بیابان او را دیدم که خسته و رنجور همچنان به زحمت و آرامی راه می‏پیماید. اندکی جلوتر رفتم و خود را به او رساندم و ملامتش کردم. گفتم: چرا با این مرکب لاغر حرکت کرده‏ای که چنین در راه بمانی؟سر به سوی آسمان بالا برد و گفت: «لا فی بیتی ترکتنی و لا الی بیتک حملتنی فوعزتک و جلالک لو فعل بی هذا غیرک لما شکوته الا الیک».نه مرا به خانه‏ام واگذاری و نه به خانه خودت رساندی. قسم به عزت و جلالت اگر جز تو چنین می‏کرد، نزد تو شکایت می‏آوردم.همان دم شخصی خود را به او رساند و زمام ناقه‏اش را در دست گرفت و از او خواست سوار شود. آنگاه ناقه با سرعتی شگفت به پیش تاخت. در جایگاه طواف دوباره همان زن را دیدم حس کنجکاوی راحتم نگذاشت، جلوتر رفتم و پرسیدم تو کیستی؟ گفت: من «شهره» دختر مسکه دختر فضه خادمه فاطمه زهرا(س) هستم.5اعتراض به حاکمیتفضه هوش سرشار و قدرت یادگیری بسیاری داشت. قابلیت پذیرش در حد وسیع، وجودش را برای کسب فضایل از اهل بیت(ع) آماده ساخت. از این‏رو در مدتی اندک به مقامهای والایی در پیروی و همراهی عترت(ع) رسید. آنچه فضه را از دیگران متمایز می‏کند و از وی بانویی شاخص برای آیندگان می‏سازد این است که وی ظرفیت وجودیش اعم از، قدرت، یادگیری، پذیرش حق، خستگی‏ناپذیری، حافظه قوی، خطابه و قدرت انتقال همه و همه را در راه دفاع از اهل بیت(ع) به کار برد و از هر امتیاز به عنوان ابزاری برای نبرد با ظالمان غاصب سود برد حتی بعد از شهادت حضرت زهرا و تشکیل خانواده (روایات تاریخی به پرجمعیت بودن خانواده وی تأکید دارد) در جریان مبارزه‏اش وقفه‏ای ایجاد نکرد. وی با تسلط ویژه‏ای که به احکام فقهی داشت، به انتقاد علمی از حکام وقت می‏پرداخت و بر ناروا بودن جایگاهی که در اختیار گرفته‏اند، اشاره می‏کرد.امام صادق(ع) می‏فرماید: بعد از وفات شوهر اول فضه (ابوثعلبه) روزی سلیک (شوهر دوم) نزد عمر آمد و از فضه شکایت کرد و گفت: فضه اجازه نزدیکی به من نمی‏دهد. «فاشتکاها الی عمرو ذالک فی ایامه. فقال لها عمر: ما یشتکی منک ابومالک یا فضه؟ فقالت: انت

دانلود کارآموزی شبکه سایت دانشگاه آزاد اسلامی واحد ماهشهر .

‹‹گزارش کار آموزی››

دانشکده: فنی و مهندسی

 گروه: فناوری اطلاعات

مکان کارآموزی

سایت دانشگاه آزاد اسلامی واحد ماهشهر

موضوع

کار آموزی

شبکه سایت دانشگاه

فرمت فایل: ورد

تعداد صفحات:92

مقدمه:

واحـــد فن آوری اطلاعات اقدام به برنامه ریزی و تدوین سیاست ها و استراتژی های راهبردی فن آوری جهت توسعه و تکمیل زیرساخت ها و بهره وری مناسب و کارآمد از ظرفیت های بالقوه  داشته است . امید است با استعانت پروردگار متعال گام های بزرگ جهت ایجاد جنبش نرم افزاری وسخت افزاری و ارتقای این واحد دانشگاهی و جهش علمی وفنی آن نمائیم. اهم فعالیت های صورت گرفته در حوزه زیرساخت های  فن آوری اطلاعات و همچنین موضوعات مربوطه به تفصیل تشریح می گردد.

تشکر و تقدیر:

از ریاست محترم سایت دانشگاه آزاد واحد ماهشهر جناب آقای مهندس جابری و کلیه کارمندان این بخش دانشگاه ، همچنین استاد محترم کارآموزی ، که با راهنمایی¬¬های خود مرا در تهیه این گزارش یاری کردند، کمال تشکر و قدر¬دانی را دارم و از خداوند متعال برای آنها آرزوی سربلندی و موفقیت روزافزون را خواهانم.

 فهرست:

واحد دانشگاه ماهشهر2

مقدمه:3

تشکر و تقدیر:3

فهرست:4

فصل اول:9

آشنایی کلی با دانشگاه آزاد اسلامی واحد ماهشهر9

1- آشنایی کلی با دانشگاه آزاد واحد بندر ماهشهر10

1-1) تاریخچه دانشگاه آزاد واحد ماهشهر :10

1-1-) چارت سازمانی دانشگاه آزاد واحد ماهشهر :11

1-2- خدمات مرکز کامپیوتر و سایت   :11

بخش آموزش13

1-3-1- گرایش های آموزشی15

4-1- کاربرد کامپیوتر در مراکز آموزش دانشگاهی15

فصل دوم16

2- ارزیابی بخشهای مرتبط با کاردانی کامپیوتر17

2-1- جایگاه فناوری اطلاعات در ارائه  خدمات به مراکز آموزشی17

2-2- کارت شبکه18

2-3- هاب و سوئیچ:20

2-4- کابل ها :23

: BNC2-4-1- نمونه هایی از کابل ها و کانکتور های25

2-4-2- اتصالات کابل های هم محور :25

2-4-3-1- اتصال با کابل نازک :26

2-4-3-2- اتصال با کابل ضخیم :27

2-4-4- تست اتصالات BNC:27

2-4-5-1- نمونه هایی از تکرار کنندها:28

2-5- کابل زوج بهم تابیده :  (Twisted  pairs )31

UTP Cat5e31

2-5-1- کابل UTP :32

2-5-2- جدول گروه بندی کابل های UTP32

2-5-4- کد رنگ RJ-45 :34

2-5-5- کد رنگ RJ-11:35

2-5-6- اشکال انواع کابل ها :36

2-6- سخت افزار شبکه:37

2-6-1-HUB  :38

2-6-1-1- هاب های فعال :39

2-6-1-2- هاب های غیر فعال :39

2-6-2- سایر تجهیزات شبکه:40

2-6-2-2- آچار پرس کانکتور BNC:40

2-6-2-3- کابل لخت کن شبکه :41

2-6-2-4- کیف ابزار شبکه:41

2-6-2-5- تستر های شبکه:41

2-6-2-6- تستر های حرفه ای:42

2-6-2-7- شماره گذار کابل:42

2-6-2-8- گیره کابل :43

2-6-2-9- سوئیچ های مدیریتی:43

2-6-2-10- ماژول سوئیچ:43

2-6-2-11- KVM سوئیچ:44

2-6-2-12- پرینت سرور:44

2-6-2-13- اینترنت سرور:45

2-6-2-14- دوربین شبکه ، اینترنت:45

2-6-2-15- روتر:45

2-6-2-16- ماژول روتر:47

2-6-2-17-کارت شبکه :USB47

2-6-2-18- مالتی پورت:47

2-6-2-19- IP تلفنی:48

2-6-2-20- اکسس پوینت:(access point)48

2-6-2-21- آنتن های :Omni48

2-6-2-22- آنتن های پارابولیک:48

2-6-2-23- آنتن های مسطح:49

2-6-2-24- آنتن های یاگی:49

2-6-2-25- پریز شبکه رو کار:49

2-6-2-26- فیس پلیت شبکه:50

2-6-2-27- کیستون:50

2-6-2-28- بک باکس پریز:51

2-6-2-29- پچ پنل های غیر ماژولار ( Loaded )51

2-6-2-30- پچ پنل های ماژولار:52

2-6-2-31- پچ پنل های مخابراتی:52

2-6-2-32- نگهدارنده کابل Cable Managemant52

2-6-2-33- ساپورت بار:53

2-6-2-34- پورت دوبلر:53

2-6-2-35- رک های دیواری:53

2-6-2-36- رک های ایستاده:54

2-6-2-37- کیس رکمونت:54

2-6-2-38-طبقه ثابت رک:55

2-6-2-39-طبقه متحرک رک:55

2-6-2-40- فریم مانیتور:55

2-6-2-41- حرارت سنج دیجیتالی:55

2-6-2-42- ترمینال پاور:56

2-6-2-43-بلانک پنل:56

2-6-2-44- فن رک:56

2-6-2-45- قفل ریتال:57

2-6-2-46-پیچ و مهره رک:57

2-6-2-47- چرخ رک :57

2-6-2-48-لایت پنل:58

2-6-2-49- پنل LCD:58

2-6-2-50-کمربند کابل:58

2-6-2-52-تراکینگ فلزی:59

2-6-2-53-نمونه ای ازRACK :59

2-7- معرفی زیرساخت یک شبکه59

یک بستر پایه برای ایجاد یک سازمان و یا سیستم .60

عناصر مربوط به زیرساخت منطقی60

2-7-1- پروتکل های شبکه61

2-7-2- مدل های شبکه ای61

2-7-3- چرا پروتکل TCP/IP ؟63

2-7-4- اجزای پروتکل TCP/IP65

2-7-5- پروتکل های موجود در لایه Application  پروتکل TCP/IP66

2-8- برنامه های کمکی TCP/IP68

2-9- مدل آدرس دهی IP72

2-9-1- نحوه اختصاص  IP73

2-9-2-DHCP73

2-9-3-IP Subnetting74

2-9-5- سرویس دهنده DNS76

2-9-6- سرویس دهنده WINS77

2-9-7-تفاوت بین DNS و WINS چیست ؟78

2-10- دستیابی از راه دور80

2-11- IP Routing81

2-11-1-Satatic Routing82

2-11-2-Dynamic Routing82

2-12- زیر ساخت امنیتی84

3- آزمون آموختهها، نتایج و پیشنهادات88

3- 1- امور جاری در دست اقدام دانشگاه ماهشهر88

3-1-1- اتوماسیون یک پارچه ی داخلی88

3-1-2- ایجاد اتاق سرور89

3-2- پیشنهادات برای بهبود خدمات:89

3-2-2- پیشنهادات:90

3-3- نتیجه گیری:91

کارآموزی دوره کاردانی اسانسگیری 153 ص

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت

تعداد صفحات: 152

دانشگاه آزاد اسلامی

واحدتاکستان

دانشکده کشاورزی گروه کشاورزی

(گرایش گیاهان دارویی)

گزارش کارآموزی دوره کاردانی

موضوع :

اسانسگیری

استاد راهنما: آقای دکتر دانشیان

سرپرست کارآموزی: مهندس مشکی زاده

نگارش : طیبه حاج محمد حسنی

زمستان 1384

«فهرست مطالب»

عنوان صفحه

مقدمه 1

معرفی 3 گیاه 4

1- اوکالیپتوس 5

2- اکلیل 20

3- بابونه 36

انواع بابونه 53

بابونه کبیر 54

بابونه رسمی 66

بابونه وحشی 72

بابونه رومی 83

بابونه زرد 89

فصل دوم 91

اسانسها 92

تقطیر ساده 101

شیمی اسانسها 105

آشنایی با انواع مبرد 110

انواع کلونجر 112

تقطیر با بخار آب 125

تقطیر با آب و بخار 128

سوکسله 129

اسپکتروفتومتر 130

بازیافت کلروفرم 137

کاربرد اسانس 140

عوارض جانبی 144

جدول کارهائی که در این دوره انجام شده 147

منابع

مقدمه

معلوم نیست دقیقا از چه زمانی گیاهان به عنوان دارو مورد استفاده انسان قرار گرفته اند. مسلما اطلاعات مربوط به اثرارت و خواص داروئی گیاهان از زمانهای بسیار دور به تدریج بدست آمده، سینه به سینه منتقل گشته، به طور ضمنی با آداب و سنن قومی نیز در آمیخته، سرانجام با زحمت زیاد و از طریق تجربه های مدید اهم اثرات و خواص آنها در اختیار نسلهای

کارآموزی برق شرکت مخابرات استان 43 ص

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت

تعداد صفحات: 43

دانشگاه آزاد اسلامی

واحد ……..

گــزارش کـارآمـــوزی

دانشکده فنی مهندسی گروه الکترونیک

مکان: شرکت مخابرات استان .............

موضوع: واحد پشتیبانی فنی سوییچ مخابرات

استادکارآموزی: جناب آقای مهندس ..................

تهیه کننده:

تابستان 1387

تقدیر :

در ابتدا لازم می دانم که از کلیه پرسنل شرکت مخابرات در بخش پشتیبانی مراکز فنی استان خصوصاً سرپرست کارآموزی آقای مهندس ......................... و آقای مهندس ..................... به دلیل همکاری ها و راهنمایی هایشان تشکر و قدردانی نمایم.

فهرست

مقدمه

فصل اول – آشنایی با مکان کارآموزی

تاریخچه

شرخ مختصری از فرآیند خدمات

فصل دوم – ارزیابی بخش های مرتبط به رشته ICT

موقعیت رشته کارآموز

شرح وظایف رشته کارآموز

برنامه های آینده سازمان

فصل سوم – آموخته ها

واحد پشتیبانی فنی مراکز شهری

توپولوژی شبکه

مرکز ترانزیت

Numbering

تماس های شهری

تماس های بین شهری

کد منطقه

تماس های کشوری

مرکز مخابراتی

مسیر برقراری ارتباط از مشترک تا مرکز

سیگنالینگ صحبت

تبدیل صوت به سیگنال دیجیتالی

لینک E1

فیبر نوری

Call prossesing

چگونگی شماره گیری

آشنایی با سخت افزار سوئیچ

انواع کارت ها

مکانیسم Loud sharing و Hot standby

سرویس های ویژه مخابراتی

شارژینگ

شبکه های نسل آینده

نتیجه گیری

مقدمه :

انسان از ابتدای خلقت خویش همواره به ارتباط با هم نوع نیاز داشته و این نیاز در گذر سال ها و قرن ها بیشتر شده به صورتی که تبدیل به یک ضرورت انکار پذیر در زندگی انسان ها شده است و همین نیاز باعث شده انسان به دستاوردهای بزرگی مانند پست، تلگراف، تلفن و اینترنت دست یابد و مطمئناً دستاوردهای بهتری نیز در آینده براساس همین نیازها به وجود خواهد آمد و در حقیقت جهان پهناور امروز به واسطه همین ارتباطات ایجاد شده به دهکده جهانی تبدیل شده است.

مخابرات سهم عظیم و به جرات می توان گفت بزرگترین سهم را در برقراری ارتباط بین انسان ها به عهده دارد، که به تنهایی شامل بخش ها و قسمت های مختلفی می باشد.

در این گزارش که حال گذراندن یک دوره 240 ساعته در شرکت مخابرات استان ................. می باشد به طور مختصر توضیحاتی در رابطه با چگونگی عملکرد این شرکت ارائه شده است.

کارآموزی آشنایی با تاسیسات الکتریکی 36 ص

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت

تعداد صفحات: 36

دانشگاه آزاد اسلامی واحد اردبیل

عنوان :

گزارش کار کارآموزی

(آشنایی با تاسیسات الکتریکی)

استاد مربوطه :

آقای دکتر اشکواری

تهیه و تنظیم:

مجید یگانه

سال تحصیلی 86-85

بخش اول : آشنایی با تاسیسات الکتریکی

آشنایی با جریان سه فاز

جریان سه فاز در مداری که سیم بندی القاء شونده آن (آرمیچر) از سه دسته سیم پیچ جدا که هر کدام نسبت به هم 120 درجه الکتریکی اختلاف فاز دارند تهیه می شود.

انواع اتصال در سیستم سه فاز

در سیستم سه فاز معمولاً‌ از سه نوع اتصال استفاده می شود :

الف- اتصال ستاره

ب- اتصال مثلث

ج- اتصال مختلط

-محاسبه جریان و ولتاژ در اتصال ستاره

همانطور که می دانیم در اتصال ستاره اختلاف سطح هر فاز با سیم نول ولتاژ فازی (UP) و اختلاف سطح هر فاز با فازی دیگر ولتاژ (Ul) را تشکیل می دهند. مقدار ولتاژ خط از مجموع دو ولتاژ فازی بدست می آید. به همین جهت برای بدست آوردن مقدار Ul باید برآیند دو ولتاژ فازی را رسم و مقدار آن را محاسبه نماییم. بدین ترتیب که یکی از بردارها را در امتداد و به اندازه خودش رسم کرده و سپس بردار را با بردار پهلویش رسم می کنیم. رابطه روبرو برقرار است :

اما جریانی که از هر کلاف عبور می کند همان جریان خط می باشد. یعنی در اتصال ستاره جریان خط مساوی جریان فاز است . IL=IP

-محاسبه جریان و ولتاژ در اتصال مثلث

در این روش کلافهای مصرف کننده یا مولد به شکل مثلث قرار می گیرند. همانطور که می دانیم ولتاژ خط UL در اتصال مثلث همان ولتاژی است که در دو سر کلاف قرار دارد یعنی در اتصال مثلث ولتاژ خط برابر با ولتاژ فاز است : UL = UP

اما جریانی که از هر خط می گذرد مجموع برداری جریان دو کلاف بعدی است. پس جریان هر خط 73/1 برابر جریان هر فاز است :

-اتصال مختلط ترکیبی از اتصالهای ستاره و مثلث می باشد.

توان در مدارهای سه فاز

در یک اتصال سه فاز توان کل از مجموع توانهای هر فاز بدست می آید : P = P1+P2+P3

اگر بار متعادل باشد داریم : P1 = P2 = P3 = Pph

پس توان کل می تواند سه برابر توان هر فاز باشد : P = 3Pph

P = Up.lp.COS (()

در اتصال ستاره توان بصورت زیر بدست می آید :

و ip=iL

در اتصال مثلث هم رابطه بالا صادق می باشد.

روشهای اندازه گیری توان

معمولاً برای اندازه گیری در سیستم سه فاز از دو روش زیر استفاده می کنند :

الف- روش چهار سیم (3 واتمتری)

ب- روش سه سیم (2 واتمتری)

الف- روش چهار سیم :

در این روش با استفاده از 3 واتمتر که سر راه هر فاز قرار می گیرد و سیم نول توان هر فاز جداگانه اندازه گیری شده و مجموع این سه واتمتر توان کل می باشد. اگر بار کاملاً متعادل باشد هر سه واتمتر دارای مقادیر مساوی می شوند. پس در یک بار متعادل فقط از یک واتمتر هم می توان استفاده کرد.

ب- روش سه سیم :

در این روش بدون سیم نول عمل می شود. دو واتمتر که هر کدام بین دو فاز قرار می گیرد البته فاز وسط برای فازهای اول و سوم مشترک است توان کل از مجموع دو واتمتر بدست می آید.