واضی فایل

دانلود کتاب، جزوه، تحقیق | مرجع دانشجویی

واضی فایل

دانلود کتاب، جزوه، تحقیق | مرجع دانشجویی

اصول و تنظیم و کنترل بودجه دولتی

فرمت : WORD                                            تعداد صفحه :46

 

کلیات بودجه و نقض دولت در اقتصاد

نظام            اجزاء

نظام اجتماعی             مجموعه نقشها

                                             دوره ابتدایی

دولیت و سیر تحول وظایف آن

                                        تحولات صنعت

  نظام سیاسی- مجموعه‌ای از نقشها که برای ایجاد امنیت در جامعه بوجود می‌آید و در مواقع ضروری نیز می‌تواند از خشونت نیز استفاده کرد.

                                                                          1- ایجاد امنیت

از نظر سنت‌آگوستین        منشاء اصلی تشکیل دولت     2- نظم و قانون

                                                                           3- عدالت

 

دولت که نهاد اصلی و پایه در هر سیستم سیاسی است زمینه اصی عملکرد بودجه می‌باشد برحسب تحولاتی که در زندگی اقتصادی جوامع روی داده حدود و وظایف دولت‌ها هم تغییر کرده‌است.

هرقدر دولت‌ها در برابر جامعه وظایف بیشتری را عهده‌دار گردند به همان نسبت مالیه عمومی و بودجه اهمیت بیشتری پیدا کرده‌است و دامنة قوانین مالی وسیع‌تر می‌گردد، هنگامی که گروهی از افراد شیوه دفاع خود را در غالب سازمان متشکل کرده‌اند دولت پا به عرصه وجود نهاده‌است.

( شیوه زندگی که دولت در ایجاد آن کوشش کند)

سنت‌آگوستین می‌گوید اگر از دولت عدالت برداشته شود هیچ فرقی بین دولت و یک دسته دزد نیست زیرا گروه دزدان نیز درای رئیس و فرمانروایی هستند، دزدان با یکدیگر سوگند وفاداری خورده‌اند و غنائم طبق قانون بین آنها تقسیم می‌شود و اگر توفیق یابند که مال ومنال خود را افزایش دهند سرزمینهایی را که تصرف کند بصورت دولت درمی‌آید با این تفاوت که در مرحله قبلی یاغی و قانون‌شکن لقب می‌گرفتند و در وضع جدید خود قانون را در دست دارند.

 

دوره ابتدایی( سیستم فئودال)

در قرون وسطی مالیه عمومی در واقع مالیه خصوصی پادشاهان و دستگاه فئودال بود، هزینه دستگاه فئودال از عواید اتفاقی، حقوق، کمکها، باج، و مالیاتها تأمین می‌شد انجام خدمات عمومی و اجتماعی جزوء وظایف کلیساها و اشخاص و طبقات مختلف بود.

 

تحولات صنعت

تحولات عمیق و بزرگ اقتصادی و اجتماعی و سیاسی در اروپا در قرن 16 به یکباره همه مفاهیمی که در گذشته درباره مسائل اجتماعی و اقتصادی و سیاسی و همچنین مسائل علمی و فلسفی وجود داشت از بین برد و مفاهیم تازه‌ای را جانشین آن ساخت از جمله وسعت یافتن حدود و دامنه وظایف و تکالیف دولت و در نتیجه افزایش اهمیت نقش مالیه در سازمان حکومت بود.

نظریه‌های اقتصادی در مورد نقش دولت

در قرن 18 (1850) با تحولات صنعت در انگلستان آغاز شد( دوره لیبرالیسم آدام‌اسمیت) و همراه با اندیشه‌های کلاسیک بود. دخالت محدود دولت در امور اقتصادی آدام‌اسمیت نظریه‌پرداز کلاسیک درکتاب معروف خود ثروت ملل وظایف دولت را:

الف: ایجاد ارتش و نیروی انتظامی، برای حفظ جان و مال از دشمن

ب: برقرارری قوانین لازم، ایجاد دادگاهها و تأسیس نیروی انتظامی داخلی برای برقراری نظم و اعمال قانون و جلوگیری از تجاوز افراد به حقوق یکدیگر

ج: فراهم‌نمودن کالا و خدمات مورد نیاز

اقتصاددانان کلاسیک میانه خوبی با دخالت دولت نداشتند آدام‌اسمیت معتقد بود اگر عدم تعادلهایی در اقتصاد وجود داشته باشد دست نامرئی هرگونه عدم تعادل را به تعادل خواهد رساند.

× دوره دوم: ( قرن 19- کینری- جان‌میناردکینز- سوسیالیستی دولت‌گرایی، رفاه اجتماعی)

در قرن 19 در واقعه انقلاب اکتبر 1917 و بحران اقتصادی اروپا و آمریکا در سال 1929 الی 1934 سبب شد که دولت در حوزه اقتصادی نقش بیشتری ایفا کند و نظریه دولت ژاندارم‌متروک و نظریه دولت رفاه اجتماعی جایگزین آن شد یعنی آنچه باید دستهای نامرئی می‌بایستی انجام می‌داد و نداد آرام‌آرام وظیفه دولتها شد و بر دوش آنان قرار گرفت( جان‌مینرادکینز) با انتشار کتاب معروف خود بنام تئوری عمومی اشتغال، بهره‌ و پول از سال 1936 اساس نظریه کلاسیکها را به باد انتقاد گرفت محور اصلی نظریات کینزی گسترش دامنه فعالیت دولت در امور تولیدی و اقتصادی و سرمایه‌گذاری دولت برای رسیدن به سطح اشتغال بر کامل قرار داشت، در این دوره سامان‌دادن نابسامانیها ولو به قیمت برهم‌زدن وضع موجود شد و علاوه بر حفظ نظم و استقلال تأمین عدالت اجتماعی، تأمین رفاه و پیشرفت و سلامت جامعه نیز در حیطه تکالیف دولت درآمد.

  دوره سوم

اما در ربع پایانی قرن 20 رجعت و بازگستی به سوی اندیشه‌های دوره اول در این دوره برگشت روی کرد موزون به نئولیبرالیسم توانست اندیشه‌های دولت‌گرایی، سوسیالیستی و کینزی را از صحنه خارج کند، در این دوره معلوم می‌شود که تصمیمات اقتصادی در سطح کلان و در شرکتهای تحت پوشش دولت توسط اقتصاددانان گرفته نمی‌شود، بلکه تکنوکرات‌ها هستند که تصمیم می‌گیرند و سپس برای تصمیمات خود توجیه اقتصادی ارائه می‌نمایند ( اقتصاد بازار+ اقتصاد دستوری). بطور کلی تجربه ثابت نموده‌است دو مدل ساختاری اقتصاد که شامل اقتصاد با مکانیزم بازار و اقتصاد دستوری می‌باشد به تنهایی توانسته‌اند به مشکلات اقتصادیی پاسخ صحیح و مناسب دهند و به جرأت می‌توان گفت که حتی در کشورهای سرمایه‌داری نیز مشکل اقتصاد براساس مکانیزم بازار وجود ندارد بلکه اقتصادهای مختلط و شامل سیستم خصوصی و کنترل عمومی می‌باشد.

 

نقشهای دولت( اهداف سیاست‌گذاری بخش عمومی)

1- تخصیصی       2 توزیعی        3- تثبیتی           4- قانونی

تخصیصی: چگونگی استفاده از کلیه منابع و امکانات جهت تولید کالا و خدمات عمومی.توزیعی: تعدیل‌هایی که در وضع درآمدها و ثروتها صورت می‌گیرد تا جامعه به شرایطی نائل گردد که توزیع نهایی عادلانه و یا منصفانه باشد.تثبیتی: مجموعه خط‌مشیء که جهت رسیدن به وضع پایداری در قیمت آن رشد مطلوب در تولید است و اشتغال و وجود تناسبی معقول در تراز پرداختها اعمال می‌گردد.قانونی: تدابیر مربوط به تدوین و حفظ مقررات اقتصادی

 



خرید و دانلود اصول و تنظیم و کنترل بودجه دولتی


چگونگی ارتباطات در داخل سازمانها و مشاوره مدیریت با کارکنان

فرمت : WORD                                            تعداد صفحه :32

 

فصل 1-ارتباط در سازمان

مفهوم ارتباط

ارتباط در لغت به معنی مشارکت در یک نظر و ایجاد رابطه برای انتقال یک خبر به کار رفته است.از اواخر سالهای 1930 وپس از انتشار مقاله ای تحت عنوان(اطلاعات یک مسعله ی اندیشه است)به مرور اندیشمندان درصدد بررسی ارتباطات از طریق ریاضیات برآمدند.رفته رفته مفهوم ارتباطات به فرایند اطلاعات تبدیل شد.متعاقب این امر(سیبرنتیک)عنوان شد که آن عبارت است از مجموعه تعوریهای مربوط به قانونمند ساختن انتقال و دریافت یک خبر بین انسان و ماشین.

   ارتباطات و اطلاعات به عنوان اساس هستی انسانها مطرح شده است.چونکه بدین وسیله مکنونات،خواسته ها،نظرات،از فردی به فردی منتقل و درنتبجه نیازها رفع میشود.بدین گونه بقای حیات انسانی فراهم میگردد.با توجه به آنچه که بیان شد میتوان گغت که در ایجاد ارتباط ,دو طرف وجود دارد.طرفی که اطلاعات را منتقل میکند و طرفی که اطلاعات را دریافت میدارد و با درک خود,آن را تفسیر میکند و نسبت به آن واکنش نشان میدهد.ملاحظه میشود که در ارتباط بر اساس داد و ستد داده و ستانده اطلاعات جریانی بین دو یا چند نفر بوسیاه کلام،علامت،اصطلاحات و رمزها در راستای تفهیم یک خبر رسمی یا غیر رسمی برقرار میشود.ارتباطات با اطلاعات تفاوت دارد.چون ارتباطات برای دریافت اطلاعات،وسیله قرار میگیرد.بطور مثال:فرادستی با فرودستی ارتباط برقرار میکند،تا اطلاعات یا اخباری را به او منتقل کند،ملاحظه مبشودکه ارتباطات، وسیله انتقال پیام درسازمان است.تا بدین گونه تغییرات مطلوب در سازمان بوجود آید.ارتباطات در سازمانهابه صورت اجباری و تمایلی بوجود می اید.در ایجاد نوع اول،فرهنگ سازمانی و در ایجاد نوع دوم،فرهنگ نیروی انسانی دخالت دارد. ارتباطات به هر صورتی که در سازمان برقرار شود،در ایجاد آنها عواملی دخالت دارد.

 

عوامل ایجاد ارتباط در سازمانها

هر انسانی قبل از ورود در سازمان با تفاوتهای رفتاری همراه است.حیات سازمانی مرهون انواع ارتباطی است که در ایجاد آن دخالت دارد. این ارتباطات در سایه عوامل مختلفی به وجود می آید و عبارتند از:

1-میزان اختیار:

کار مسترک که در سازمان جاری است،از نظر اجرایی و پذیرش مسعولیت و نظارت بر انجام وظیفه،آمریت و ماموریت را در سازمان بوجود می آورد.این امر نشعت گرفته از میزان اختیاری است که هر فرد در حیطه مسعولیت خود دارد.درنتیجه،سبب ایجاد روابط بین فرادست، فرودست و ارباب رجوع میشود.

2-ترکیب:

کار سازمانی در قلمرو کاری نیاز به ترکیب کار اعضای مختلف دارد. بنابر این جهت ایجاد این ترکیب،کارگزاران باید با هم مرتبط شوند.ملاحظه میشود که فعالیت سازمانی که در نهایت به محصول،تولید،خدمت و یا به ترتیبی منجر میشود،مرهون ایجاد ارتباط اعضای سهیم در ایجاد آن کارند.

3-هم ارزشی گروهی:

انساها برای رفع نیازهای خود،محتاج به یکدیگرند.هم ارزشه،عامل عمده ای است که انسانهای نیازمند را به یکدیگر پیوند میدهد.در درون سازمانها،به دور از سلسله مراتب،در اثر مجاورت و مشاهبت کاری،انسانها با ارزشهای مشابه،یکدیگر را پیدا میکنندو در ساعاتفراغت و به دور از محدودیت کاری با هم ،رابطه بر قرارمیکنند.این نوع روابط که جنبه بی ریایی و همزبانی دارد،در تکوین شخصیت انسانی،اهمیت خاص دارد.چون فرد میتواند براحتی خواسته های خود را بیان کند،خود را بنمایاند،بخواهد و خواسته شود.همزبانی بین انسانهای سازمانی،در قالب هم ارزشی گروهی متجلی میشود که در ایجاد تغییر و تثبیت رفتار فردی موثر واقع میشود.

4-نقش سازمانی:

هر عضو سازمانی برای ایفای نقشی وارد سازمان میشود.به محض پذیرفته شدن،عضو در سازمان متعهد میشود تا فعالیتهایی، را طبق نظام سازمانی انجام دهد. انجام این فعالیتها، عضو سازمانی را موظف میسازد و برای او وظایفی را تعیین میکند.انجام وظایف در پایگاههای مختلف سازمانی موجب ایجاد ارتباطات با افراد مختلف در سازمان میشود.

5-علایق و اعتقادات اعضای سازمانی:

انسانا در هر مرتبه و مقام که قرار گیرند،با علایق و اعتقادات خاصی زندگی میکنند.شاید بتوان گفت در سایه نوع علایق و اعتقادات است که افراد با نگرشهای مختلف در جهان زندگی میکنند. و به قول (یکی درد و یکی درمان پسندد ،یکی وصل و یکی هجران پسندد) یکی مال اندوزی پیشه میکند،یکی توجه به دنیا و آخرت دارد و یکی اعراض از این جهان دارد و متوجه آخرت است.

در ایجاد علایق افراد نوعی منطق حاکم است که هرچند بر تعقل و تفکر انسانی استوار است ولی توجیه آن امری بس مشکل است. نیروی انسانی نیز از این امر برخوردار است.مجموعه علایق و اعتقادات اعضای یک سازمان در ایجاد ارتباط سازمانی آنها دخالت دارد.

انواع ارتباط در یک سازمان

در یک سازمان ارتباطی به قرار زیل جریان دارد:

ارتباط عام:که مربوط است به کلیه امور و اطلاعات در خصوص محیط کاری.ارتباط رسمی:که بین اعضا و سازمان از قبل در ساختار سلسله مراتبی سازمان تعیین شده است.ارتباطات غیر رسمی یا خود به خودی:که به صورت مستقل و آزادانه بین کل اعضای سازمان برقرار میشود.این نوع ارتباطات در توزیع اطلاعات مثبت و منفی بدون منع قانون به صورت تمایلی به وجود می آید.ارتباطات بالا به پایین:ارتباطاتی که پیام را از راس هرم سازمانی به طرف پایین در سلسله مراتب به جریان میگذارد.از این طریق چارچوب رویه های اجرایی،سیاستها و خواسته های سازمانی اعضا روشن میشود.ارتباطات پایین به بالا:ارتباطاتی که اطلاعات را از پایین سازمان به راس هرم سازمانی منتقل میکند. از این طریق،فعالیتها،جهت تصمیم گیری و اراعه طریق گزارش میشود.ارتباطات عمودی:ارتباطاتی که بین فرادست و فرودست چه در سلسله مراتبکل سازمان یا درسلسله مراتب یک واحد سازمانیبرقرار میشود.این ارتباطات مربوط به دستور اجرا و یا فرماندهی مدیریت است.ارتباطات افقی:ارتباطاتی که بین افراد یا گروههای سازمانی بدون موجودیت سلسله مراتب در رابطه با امور اجرایی برقرار میشود.این نوع ارتباطات مربوط به همردیفان سازمان است که نسبت به هم برتری یا کهتری ندارند. این نوع ارتباطات موجبات هماهنگی کاری را فراهم می آورد.

انواع ارتباطات در یک سازمان (Communication)

در یک سازمان ارتباطی به قرار ذیل جریان دارد:

ارتباطات عام: که مربوط است به کلیه امور و اطلاعات در خصوص محیط کاری.ارتباطات رسمی: که بین اعضا و سازمان از قبل در ساختار سلسله مراتبی سازمان تعیین شده است.ارتباطات غیر رسمی و یا خودبه خودی: که به صورت مستقل و آزادانه بین کل اعضای سازمان برقرار می شود. این نوع ارتباطات در توزیع اطلاعات مثبت و منفی بدون منع قانون به صورت تمایلی به وجود می آید.ارتباطات بالا به پایین: ارتباطاتی که پیام را از راس هرم سازمانی به طرف پایین در سلسله مراتب به جریان می گذارد. از این طریق چارچوب رویه های اجرایی، سیاستها و خواسته های سازمانی اعضا روشن می شود.ارتباطات پایین به بالا: ارتباطاتی که اطلاعات را از پایین سازمان به راس هرم سازمانی منتقل می کند. از این طریق، فعالیتها، جهت تصمیم یگری و ارائه طریق گزارش می شود.ارتباطات عمودی: ارتباطاتی که بین فرادست و فرودست، چه در سلسله مراتب کل سازمان و یا در سلسله مراتب یک واحد سازمانی برقرار می شود. این ارتباطات مربوط به دستور اجرا و یا فرماندهی مدیریت است.ارتباطات افقی: ارتباطاتی که بین افراد یا گروههای سازمانی، بدون موجودیت مربوط به همردیفان سازمان است که نسبت به هم برتری یا کهتری ندارند. این نوع ارتباطات موجبات هماهنگی کاری را فراهم می آورد.

اهمیت ارتباط در سازمان

مدیران، بدون تعبیه شبکه های ارتباطی مناسب نمی توانند در انجام وظایف خود توفیق یابند. مدیران موقعی می توانند به وظایف خود جامه عمل بپوشانند که به مبادله پیام، که حاوی اندیشه های آن هاست بین خود و کارکنان بپردازند. ارتباط موجب می شود که مدیر در اجرای برنامه، توزیع اطلاعات کند، از شرایط کار، نتایج، موفقیتها و از موقعیت و نحوه اجرای برنامه ها آگاهی یابد. به وسیله ایجاد ارتباط، نیروی انسانی از خواسته های مدیریت آگاه می شود و با قرار گرفتن در تعامل می تواند خواسته های خود را نیز به اطلاع مدیران برساند.

بنا به تحقیقات بانک فدرال توسعه کانادا، اکثر مدیران، 90% از وقت خود را در سازمان، صرف ایجاد ارتباط با کارکنان، ارباب رجوع و ... می کنند. 90% امور سازمانی نیازمند کسب اطلاعاتی است که از طریق ارتباط به دست می‌آید.

 



خرید و دانلود چگونگی ارتباطات در داخل سازمانها و مشاوره مدیریت با کارکنان


تحقیق در مورد تاریخچه شیشه

فرمت : WORD                                            تعداد صفحه :24

 

مـقدمـه :                        

انسان حتی پیش از اینکه خود شیشه بسازد، شیشه‌های طبیعی نظیر فولگوریت و کوارتز را کشف نموده و از آنها در موارد گوناگون استفاده کرده است. کـسی از نخستین شیـشه‌گر چیزی نمی‌داند. تاریـخ ساختـن نخـسـتین شیشـه نیز مـعلوم نیست.

اطلاعات اولـیه :

شیشـه‌های معمولی که در زندگی روزمره بکار می‌روند، عمـدتا شـامل سیـلیس ، کربنـات کــلسیم  یـا آهــک  و کربـنات سـدیم و زغـال کـک است ( گاهـی از فلدسپار و دولومیت نیز استفاده می‌شود ). معمولا این مواد را به صورت پودر یا دانه‌هایی به قطر 0.2 تا 2 سانتی‌متر  مصرف می‌کنند. البته برای تهیه شیشه‌های مرغــوب و کریستال از سیلیس تــقریـبا خالص (کوارتز) استفــاده می‌شود. در شیشه‌های معمولی حدود ½ درصد آلومین و 0.08 درصد اکسید آهن III نیـز وجود دارد.

تاریخـچـه :

مانند بسیاری از مواد دیگر ، در مورد اختراع شــیشه نیز تردید بسیاری وجــود دارد. یکی از قدیمی‌ترین استفاده‌های موجود در این ماده ، از "پلینی" نقل شده که در طی آن ، گفته می‌شود که بازرگانان فنیقی ، ضمن پختن غذا در ظرفی کـه برحسب اتفاق روی توده‌ای از لزونا در ساحل دریا قرار گرفته بود، به وجود این ماده پی بردند. یکی شدن ماســه و قــلیا نظر آنان را به خود جلب کرد و سبـب انجام تلاشهای بعدی در راه تقلید این عمل شد.

مصری‌ها در هزاره ششم پیش از میلاد ، جواهرات بدلی شیشه‌ای می‌ساختند. در سال 290 میلادی ، شیشه پنجره ساخته شد. در طی قرون وسطی ، ونیز به مرکز انحصاری صنعت شیشه بدل شده بود. در سال 1688 شیشه جام در فرانـسه بـه شکل فراورده نو عرضه گردید. در سال 1608 میلادی ، در ایالات متــحده ، در "جیمزتاون" در ویرجینیا ، صنعت شیشه پایه‌گذاری شد. در سال 1914، فرایند فورکالت در بلژیک برای کشش مداوم ورق شیشه بوجود آمد.

شیشه گری ، یکی از قدیمیترین حرفه‌هایی است که بشر بدان اشتغــال داشــته است. مصری‌ها سازنده اولین اشیای شیشه‌ای بوده‌اند که ظروف بدست آمده از حفاریهای مصر قدمت 5000 ساله دارد. رومیان نیز در فن شیشه گری مهـارت داشته‌اند و در این صنعت از سایرین پیشرفـته‌تر بودند. رونق شیشــه سازی در نخستین ادوار تاریخ اسلامی صورت گرفته است، زیرا هنری بود که در مساجدو زیارتگاه‌ها و تزئینات مذهبی جلوه خاصی داشته و مورد استفاده قرار می‌گرفت.

در ایران نیز ساختن شیشه قدمت چند هزار ساله دارد. و نخستین واحد ماشینی تولید شیشه ساختمانی در ایران در سال 1340 شروع بکار کرد.

 

فـینـیقی‌های شیشه‌گر:

بنابر یک داستــان قدیمی ، فینیــقی‌ها برحسب تصــادف نخســتین شیـشه را ساخته‌اند. داستان ، روایت بر مسـافران یک کشتــی دارد که در سوریه لنــگر انداخته بودند. آنها برای درست کردن اجــاق ، چون سـنگی نیـافــته بودند، از قطعه‌هایی از بار کشتی که پودر رختشویی بود، استفاده کرده بودند. هنـــگام پختن غذا ناگهان مشاهده کرده‌اند که در اثر حرارت اجاق ، قطعه‌های سود با شنهای دور خود ترکیب شــده و به شیــشه تبدیل شده‌اند. البته ما دلیــلی بر

درستی یا نادرستی این داستان نداریم.

 

سـیر تحولی و رشد :

در تاریخ می‌خوانیم که به احتمال ، ده‌هزار سال پیش از میلاد مسیح در کـشـور مصر یا سوریه ، یک نوع شیشه ابتدایی ساخته شده است. ولی مدارکـی دال بـر صحت این موضوع در دست نیست، ولی یقین داریم که در 300 سال پیــش از میلاد ، در مصر کارگاههای کوچک شیشه‌گری وجود داشته است و شیشـه را از ماسه و سود می‌ساختند. می‌توان گفت در آن تاریخ ، وسایل شیشه‌ای جزو اشیاء تجملی مورد استفاده درباریان و توانگران قرار گرفته است.

اکنون در موزه بریتانیا ، قدیمی‌ترین ظرف شیشه‌ای را می‌توان دید که 70 سال پیش از میلاد در رم ساخته و پرداخته شده است. بعدها در سـده‌های 11 و 12 میلادی ، مسلمانان در تکمیل هنر شیشه‌گری کوشیده‌اند.

در سده سیزدهم میلادی ، اروپائیان ، شیشه رنگی را ساختند و از آن ، جــهــت تزئین کلیساها استفاده کردند. اما در آن زمان ، یک وسیـله شیشه‌ای ، حاصــل مدتها تلاش و کوشش یک هنرمند بود و این کار دستی قیــمت سرســام‌آوری داشت. تنها از اوایل سده نوزدهم است که ماشین شیشه‌سازی به روش فشردن ماده مذاب آن اختراع شد و وسایل گوناگون و ارزان‌قیمت شیشه‌ای مــتــداول گردید.

مـراحل مختلف تهیه شیـشه :

تهیه مواد اولیه و تبدیل آنها به پودر با دانه‌بندی بین 0.1 تا 2 میلی‌مترتوزین هر یک از مواد اولیه به نسبتهای مورد نظر و مخلوط کردن آنها همراه با 4 تا 5 درصد آب و انتقال مخلوط به کورهذوب کردن مخلوط در کوره و تهیه خمیر شیشهبی‌رنگ کردن خمیر شیشه و خارج کردن گازهاتبدیل به فرآورده‌های مورد نیاز بازار و صنایعنپختن شیشه ( قرار دادن شیشه داغ در کوره‌هایی که دمای کمی دارد، برای کاهش شکنندگی شیشه(

فـرآورده‌های مـختلف شیـشه‌ای :

در حال حاضر ، صنایع شیشه‌سازی عمدتا در پنج شاخه اصلی مصرف در ایران فعالیت دارند:

ساختمان سازیصنایع غذاییتهیه لوازم خانگیصنایع خودرو سازیصنایع دارو سازی و آزمایشگاه

انـواع مـهم فراورده‌های شیـشه‌ای  : شیشه جـام :

این نوع شیشه ، برای مصرف در پنجره ، قاب عـــکس و غیره تهیه مـــی‌شود و دارای سطح کاملا صاف است. در مرحله تولید با عبور خمیر شیشه بین دو غلطک صاف افقی ، عمودی و یا عبور از روی قلع مذاب به دستگاه برش و کوره پخــت هدایت می‌شود.

انواع بـطری :

برای تهیه بطری ، خمیر شیشه را از بالای ماشین قالب‌زنی توسط قیچی مخصوص به صورت لقمه‌هایی در آورده ، به قسمت قالب‌زنی وارد می‌کنند و از پایین ، هوا در آن می‌دمند تا شکل مطلوب به خود بگیرد. برای تهیه انواع لیوان ، استــکان ، لوله چراغ نفتی و فانوس ، مانند تهیه بطری عمل می‌شود، ولی بجای دمیدن هوا ، از قالب ویژه استفاده می‌شود.

 



خرید و دانلود تحقیق در مورد تاریخچه شیشه


نحوه ی راه اندازی یک تولیدی لباس

فرمت : WORD                                            تعداد صفحه :133

 

مقدمه

علوم اطمینان جزو انضباطهای مهندسی هستند مکر بر کیفیت ، ایمنی ، اقتصادی بودن سرویس دهی مقابل اطمینان بودن درازمدت فراورده های حاکم می باشند این موارد در گسترش لوازم پیچیده امروزی از طریق طراحی و پیش بینی و ثبوت نتایج نقش حیاتی دارند .

یک تعریف کلی برای مفهوم کنترل کیفیت وجود ندارد یک تعریف کلی برای مفهوم کنترل کیفیت وجود ندارد وظایف بخش کیفیت ممکن است به بازرسی های معمولی در خط تولید محدود شود و یا در بر گیرنده اطمینان از کیفیت نیز باشد در حالت اخیر فعالیت بازرسی مقدماتی کنترل کیفیت به سطح مهندسی تعیین کیفیت و رسیدگی برنامه تعیین کیفیت گسترش می یابد .

کنترل کیفیت آماری کاربرد تکنیک های آماری در کلیه مراحل تولید و خدمات بوده تا رفتار فرایند مورد مطالعه طبق مشخصات مطلوب دلخواه باشد و محصول شرایط مورد نظر مصرف کننده را راضی بر نماید به بیانی دیگر کنترل کیفیت آماری از تکنیک های آماری بهره می گیرد تا فرایند تحت کنترل در آمده طبق مشخصات مورد نظر تولید نماید و مواد ورودی به واحد تولیدی و نیز محصولات خروجی از واحد زکایه معیار و ضابطه های مناسب پذیرش یا رد بررسی گردند توانایی فرایند از یک سو و نقط نظرات مصرف کننده از سوی دیگر موجب می شود که تولید کننده در تعریف کیفیت قابل قبول علمی و اقتصادی همکاری نمایند در این میان پرداخت به امر کیفیت نه تنها از آن جهت که مصرف کننده را راضی نموده ضروری به حساب می آید بلکه رقابت سالم میان تولید کننده گان را موجود می آورد و محیطی باز برای رشد افکار خلاق و سازنده فراهم خواهد نمود موضوع کیفیت فراگیر تر از طراحی خوب مهارتها ما ابراز ، فرایند ها و شرایط تولیدی است . هر گاه کار طراحی به خوبی انجام شود . لیکن در حین تولید کنترل دقیق اعمال نگردد امکان دارد بسیاری از محصولات ضایع شده یا حداقل نیاز به دوباره کاری پیدا کنند از این رو آشنایی با اصول کنترل کیفیت آماری ، به کارگیری آن شرط لازم برای تولید اقتصادی است ما می بایست محصولاتی تولید کنیم که ضمن راضی نگر داشتن مصرف کننده از لحاظ  مشخصات فنی ، دوام و غیره ، اقتصاد واحد تولیدی را مد نظر قرار دهد در عین حال در صورتی که مقدار تولید افزون بر تقاضا باشد محصول مازاد قابلیت صدور به کشورهای خارجی را داشته باشد دسترسی به چنین موقعیت نیاز به مطالعه کیفیت و ایجاد سیستم کنترل کیفیت در واحد های تولیدی است .

قرمز

کنترل کیفیت یک مفهوم جدید نیست . کوشش های مربوط به بهبود و نگهداری کیفیت فرآورده های تولیدی به قدمت شروع صنایع سازمان یافته می باشد اما در اوایل مبنای علمی نداشت و از یکنواختی و هماهنگی در بین صنایع برخوردار نبود .

از طرفی کنترل آماری کیفیت بر اساس احتمالات برای تصمیم تأیید فرآورده استوار است .

یکی از پژوهشگران شرکت بل آغازگر کنترل کیفیت آماری در ایالات متحده آمریکا بوده است . در ابتدا وی چارت یا نمودار کنترل کیفیت تهیه می کرد تا اینکه در سال 1929 H.G Riming و H.F Doge نمونه برداری آماری را بکار برده و تعدادی طرح بازرسی تهیه کردند .

در اوایل صنایع از این ایده به کندی استقبال کردند ولی در اثر تشویق انجمن های فنی و سازمان های نظامی شهرت این طرح ها افزایش یافت . وقتی تلاش تجهیز برای جنگ جهانی دوم آغاز گردید و سازمان های نظامی با برنامه های وسیع برای خرید مواجه شدند تکنیک های آماری کنترل کیفیت پیشرفت نمود و موجب کمک به تأیید کلی توسط تولید کننده و مصرف کننده گردید .

زبان و تکنیکهای جدیدی جهت پاسخگوئی موثر تر به نیازهای تازه در حال رشد است . بعضی از عبارتهایی مانند موارد فوق که مشتق از کیفیت هستند ، عبارتند از :

تجزیه و تحلیل ارزش یا مهندسی ارزش : مطالعه طرح ها به منظور حصول اطمینان از اینکه کارکرد اساسی با حداقل هزینه برای مصرف کننده فراهم گردیده است .قابلیت تولید : نیاز به طراحی وسیله ای (دستگاهی) که با ماشین آلات و ابزار موجود ، تولید را سهل تر می سازد . قابلیت استفاده : طراحی دستگاهها به نحوی که استفاده از آنها برای مصرف کننده مناسب و راحت و دور از خطا باشد .

بنظر می رسد که خاتمه ای برای طرح جدی تر و اساسی تر مفاهیم و مسائل قدیمی در دوارن معاصر وجود نداشته باشد ، بنابراین نمی توانیم مطمئن باشیم که در آینده چه پیش خواهد آمد . هنگامی که به دوران گذشته نگاه می کنیم حرکت ها انجام گرفته را بطور آشکار ملاحظه خواهیم کرد ، یعنی : افزایش وسایل اندازه گیری و تکنولوژی آنها و رشد دپارتمانهای بازرسی و نیز استفاده از داده های آماری جهت تنظیم و بهبود فرآیند . چند دهه گذشته ، شاهد ظهور چندین حرکت مهم در زمینه کنترل کیفیت بوده است از جمله : 1- کنترل کیفیت آماری : این حرکت تاکید بر استفاده از روشهای آماری در مسائل تولید دارد . آغاز استفاده از کنترل کیفیت آماری به سال 1924 بر می گردد ، زمانی که آقای واگنر شوهارت در لابراتور شرکت بل با رسم اطلاعات آماری ، جداولی را بوجود آورد که بعدها جداول شوهارت نامیده شدند . در روش فوق ، کیفیت محصول بطریق رسم اطلاعات کنترل می گردید .

تحقیقات آقای شو هارت توسط دوج و رامیگ ادامه یافت که نتیجه آن چاپ جداولی برای بررسی نمونه ها جهت پذیرش یا رد می باشد . این جداول که به نام دوج رامیگ معروف هستند ، کماکان در نمونه برداری برای کنترل کیفیت بعنوان مرجع مورد استفاده قرار می گیرند .

آغاز جنگ دوم باعث گردید که تکنیک های کنترل کیفیت آماری در حد وسیعی مورد استفاده قرار بگیرند . به منظور ادامه جنگ ، دولتهای اروپائی و آمریکا نیاز به تولید اسلحه و مهمات با کیفیت قابل قبولی داشتند . برای دستیابی به این منظور ، دوره های آموزشی کوتاه مدتی در حضور صاحب نظران تکنیک های کنترل کیفیت آماری برقرار گردید .

در سال 1944 مدیران صنایع و واحدهای علمی اقدام به انتشار مجله QCINDUSTIAL  نمودند و پس از آن در سال 1946 انجمن آمریکائی کنترل کیفیت تشکیل گردید .

2- کنترل کیفیت جامع : این حرکت در شروع خود به جامع بودن یک برنامه کنترل کیفی در حوزه کاربردش تاکید می ورزید ، بدین معنی که برنامه کنترل کیفی شامل موارد زیر می گردد :

کنترل کیفیت طرح ، کنترل کیفیت مواد وارده به واحد تولیدی ، کنترل کیفیت ساخت . پیدایش حرکت فوق در اوایل سالهای 1950 بود .

قابلیت اطمینان : این حرکت در رابطه با مسائل کنترل کیفیت به فاز طرح محصول بیشتر تأکید می ورزید و این امر خصوصاٌ در مورد محصولات پیچیده الکترونیکی کاربرد بیشتری داشت . و تأکید بر توسعه تکنیک هایی داشت که قابلیت اطمینان را بصورت کمی تعریف می کردند .

پیدایش این حرکت در اوایل سال های 1950 بود .

اطمینان تولید یا کارایی تولید : این حرکت نیز به همراه تولید محصولات پیچیده مطرح شد و تأکید آن بر این است که قابلیت اطمینان یک محصول به همراه قابلیت تعمیر و نگهداری و سایر خصوصیات دیگر که احتمالاً شامل هزینه نیز می باشد تکمیل می گردد .

5-عیوب صفر : این حرکت بر جنبه های انگیزش کنترل کیفیت در مرحله ساخت تأکید داشته و پیدایش آن در اوایل سالهای 1960 بوده است و هر یک از حرکتهای فوق به نوعی از مسئله کیفیت حمایت نموده و بعضی از آنها از عوامل مهم محسوب می شوند .

طوسی

تاریخچه

مختصری از چگونگی آغاز و گسترش کنترل کیفیت در صنایع ایران

الف ) مروری بر روند مرحله ای کنترل کیفیت :

به موجب اسناد و مدارک موجود برگزاری اولین سمینار کنترل کیفیت آماری در سال 1348 را می توان نخستین اقدام رسمی آغاز این فعالیت در کشور محسوب نمود . این سمینار آموزشی به همت سازمان مدیریت صنعتی ایران و با بهره گیری از همکاری سازمان بهره وری آسیایی از تاریخ 8/7/1348 الی 20/7/1348 به مدت دوازده روز در تهران برگزار گردید .

در این سیمنار که با توجه به مدت آن به صورت یک دوره آموزشی در آمده بود اساتید و متخصصین ژاپنی تجارب و آموخته های علمی خود را در زمینه کنترل کیفیت آماری در اختیار شرکت کنندگان در سمینار که شامل اساتید دانشگاهها و مدیران و مهندسین واحدهای تولیدی ، مدیران سازمانهای علمی و مرتبط با صنایع ، مدیران و کارشناسان سازمانهای علمی و تحقیقاتی ، دانشجویان دانشکده های مهندسی بودند قرار دادند .

در یکی از جلسات سمینار ، آقای شایگان مدیر عامل وقت موسسه استاندارد و تحقیقات صنعتی ایران در زمینه نقش استاندارد در توسعه صنعتی سخنرانی نمودند . از اهم اقدامات بعدی در این ارتباط می توان به تشکیل اولین کلاس کنترل کیفیت که تحت همین عنوان و با استفاده از برنامه های آموزشی کشور ژاپن توسط سازمان مدیریت صنعتی و در سال 1350 تشکیل گردید اشاره نمود ، که امید است در ادامه این تحقیقات و با دستیابی به منابع اطلاعاتی بیشتر در زمینه مدت و برنامه این کلاس اطلاعات بیشتری بدست آید .

به تبع این دو حرکت موسسه استاندارد و تحقیقات صنعتی ایران نیز برای نخستین بار در سال 1352 اولین کلاس کنترل کیفیت آماری را به همت آقایان مهندس مقبلیو بوذری تشکیل داد . در این کلاس آموزشی حدود سی نفر از کارشناسان جدید الاستخدام موسسه از آزمایشگاههای مختلف شرکت داشتند . اساتید دانشگاه تهران و از جمله آقایان مهندس مدنی ، مهندس قندهاریان مهندس صفاریان تدریس در این کلاسها را به عهده داشتند ، مدت برگزاری این کلاس چهار ماه بود و دانشجویان در زمینه های مختلف آماری ، تضمین ها ، جداول توزیع فراوانی ، توزیع نرمال و نمودارهای کنترل آموزش دیدند و در پایان دوره آموزشی به منظور برخورد علمی با آموخته های خود به گروههای سه یا چهار نفری تقسیم شدند و هر گروه جهت به اجراء در آوردن آموخته های علمی خود به یکی از واحدهای تولیدی تحت نظارت موسسه اعزام گردیدند و در پایان این کارآموزی گزارشی از عملکرد خود را به اساتید مربوطه ارائه کردند .

از آنجا که استاندارد و کنترل کیفیت ترکیبی جدایی ناپذیر از یکدیگر دارند موسسه استاندارد به عنوان مشاور و مجری استاندارد کالا در کشور نمی توانست خود را از مسائل کنترل کیفیت که به عنوان ابزارهای مدیریت علمی در تولید صنعتی به کار گرفته شده به جداً بداند و لذا با آغاز حرکتهای اولیه در کشور برنامه هایی را تنظیم کرده تا نسبت به تربیت کارشناسان و متخصصین در این زمینه همت گمارد و مسئله کنترل کیفیت را در مجموع اهداف موسسه قرار داد ، به همین جهت همه ساله یک یا دو نفر از کارشناسان واجد شرایط خود را جهت گذرانیدن دوره های آموزشی مربوطه به کنترل کیفیت و استاندارد به کشور ژاپن ، هندوستان و سوئد اعزام نموده است .

اعزام کارشناسان جهت طی دوره های آموزشی تا سال 1359 بدون وقفه ادامه داشت و به تدریج نیز بر تعداد کارشناسان اعزامی در هر سال افزوده می شد . از سال 1354 با کوشش مسئولین وقت موسسه استاندارد و تحقیقات صنعتی ایران به خصوص آقای مهندس هوشنگ مقبلی و با استفاده از طرحی به نام کلمبو COLOMBO که در زمینه روابط فرهنگی و صنعتی بین کشور ایران و ژاپن منعقد گردیده بود آقای دکتر کانو (D.R.KANO) از اساتید دانشگاه توکیو در بخش مدیریت به ایران آمد و مدت دو ماه و نیم در موسسه استاندارد مشغول به کار گردید .

در این مدت تعدادی از واحدهای تولیدی مورد بازدید نامبرده قرار گرفت و در ارتباط با وظایف اجرایی موسسه استاندارد نیز با مسئولین تبادل نظر نمود . همچنین در مدت اقامت وی دو کلاس آموزشی ، یکی برای کارشناسان موسسه و در زمینه روشهای آماری کنترل کیفیت و دیگری برای مسئولین واحدهای تولیدی و در ارتباط با نقش مدیریت در کنترل کیفیت توسط نامبرده برگزار گردید .

در همین سال کلاس آموزش دیگری به مدت دو هفته از سوی موسسه و با همکاری اساتید دانشگاه برای مسئولین واحد تولیدی تحت پوشش موسسه استاندارد برگزار گردید .

در سال 1355 بار دیگر دکتر کانو برای مدت دو ماه و نیم دیگر به ایران آمد و در این مدت به پیگیری برنامه های قبلی و مورد نظر موسسه اقدام نمود و از جمله برنامه های مفید و موثر این مدت بازدید و سخنرانی برای پیش از ده واحد تولیدی علاقمند به کاربرد روشهای کنترل کیفیت به همراه کارشناسانی از موسسه استاندارد بود ، در این بازدید ها و سخنرانیها نقش و اهمیت کنترل کیفیت در بهبود کیفیت کالا و افزایش تولید مطرح گردید . در پایان این سفر به پیشنهاد آقای دکتر کانو و پذیرش سازمان بهره وری آسیایی قرار شد هیئتی مرکب از مسئولین و کارشناسان موسسه استاندارد و تحقیقات صنعتی ایران و همچنین مدیران واحدهای تولیدی بزرگ جهت بازدید و آشنایی با عملکرد مراکز علمی و کارخانجات تولیدی در زمینه استفاده از روشهای کنترل کیفیت به کشور ژاپن اعزام گردند .

در مهر ماه همان سال 8 نفر از کارشناسان موسسه استاندارد و مسئولین واحدهای تولیدی به ریاست آقای هوشنگ مقبلی به مدت بیست روز به کشور ژاپن عزیمت کردند ، این هیئت در مدت اقامت خود علاوه بر بازدید از هشت واحد صنعتی بزرگ و از جمله کارخانه اتومبیل سازی تویوتا ملاقاتهایی نیز با اساتید و مسئولین سازمانهای صنعتی ژاپن از جمله پروفسور ایشیکاواISHIKAVA پدر کنترل کیفیت در صنایع ژاپن و پروفسور موروMORO داشتند و در این ملاقاتها مسئولین موافقت کردند از طریق طرح کلمبو یکی از کارشناسان خود را برای مدت یک سال جهت خدمت در موسسه استاندارد به ایران اعزام نمایند .

در اواخر سال 1355 آقای دکتر سندهلم SAND-HELM، D  R یکی از متخصصین این رشته در جهان از کشور سوئد برای مدت سه روز به ایران آمدند و با مسئولین و کارشناسان موسسه استاندارد در زمینه برنامه های تدوین شد و اشاعة کنترل کیفیت در صنایع بحث و تبادل نظر کردند . در مرداد ماه سال 1356 پیر و برنامه ریزی قبلی آقای دکتر واشی مورا از کشور ژاپن به ایران آمد و مدت دو ماه در موسسه استاندارد با واحد کنترل کیفیت به کار پرداخت .در اردیبهشت ماه سال 1357 اولین سمینار علمی در زمینه استاندارد و کنترل کیفیت به مدت سه روز از سوی موسسه استاندارد در شهر صنعتی کرج برگزار گردید در این سمینار علاوه بر اساتید دانشگاههای ایران آقایان پروفسور ایشیکاوا و دکتر کانو از کشور ژاپن نیز حضور داشتند و سخنرانی نمودند . این سمینار که از لحاظ محتوی مورد استقبال زیاد مدیران و مسئولان صنایع کشور و همچنین مقامات علمی دانشگاهها قرار گرفت از جمله مهمترین ره آوردهایی بود که اعزام هیئت ایران در سال 1355 به همراه داشته است و به خصوص از این نقطه نظر که اندیشه ضرورت تدریس این رشته را در دانشگاهها به وجود آورد .

ب) اقدامات مرکز مدیریت صنعتی در ارتباط با کنترل کیفیت در صنایع کشور

مرکز مدیریت صنعتی ایران که از پایگاههای اصلی آموزش در زمینه های مختلف مدیریت صنعتی در کشور می باشد تداوم این رسالت را به بعد از پیروزی انقلاب به خوبی پی گرفته و موفق به برگزاری چندین دوره در رشته های مختلف مدیریت صنعتی و از جمله کنترل کیفیت گردیده است .

 

ج)اقدامات وزارت صنایع سنگین در ارتباط با کنترل کیفیت :

وزارت صنایع سنگین از جمله وزارتخانه هایی است که بعد از پیروزی انقلاب اسلامی تأسیس گردیده و به دلیل اعتقاد راسخ مسئولین آن به نقش و ارزش کنترل کیفیت در صنایع از همان ابتدای کار اقداماتی در این زمینه به انجام رسانیده که از جمله آنها برگزاری یک سمینار در روزهای چهارم و پنجم آبان ماه سال 62 در دانشگاه صنعتی امیر کبیر (پلی تکنیک تهران) بوده است که مطالب مطروحه در آن شامل مشکلات عمومی صنایع تحت پوشش (کیفیت و کمیت تولید) مفاهیم عمومی کنترل ، کیفیت ، استانداردها به منزله پایه های کیفیت روشهای آماری کنترل کیفیت ، کنترل کیفیت علمی ، هزینه های کنترل کیفیت بررسی گزارش علمی یک سیستم کنترل کیفیت ، جمع بندی مطالب شرکت کنندگان شامل یکصد و پنجاه نفر از مدیران و مسئولان تعدادی از شرکتهای تحت پوشش وزارت صنایع سنگین یکصد نفر از مدیران و مسئولان کارخانجات بخش خصوصی پنجاه نفر از اساتید دانشگاهها و خبرگان امور کنترل کیفی در کل صنایع کشور بوده اند .

 



خرید و دانلود نحوه ی راه اندازی یک تولیدی لباس


تحقیق در مورد پست های فشار قوی

فرمت : WORD                                            تعداد صفحه :56

 

فهرست مطالب

عنوان                                           صفحه

فصل 1: پست های فشار قوی و پیش بینی ظرفیت ها مولتاژ و بار

1-1 مقدمه                                    1

1-2 عوامل موثر در ظرفیت پست ها                      5

1-3 طبقه بندی پست ها از نظر سطح ولتاژ قدرت              15

1-4 برا پستها                                12

فصل 2: تعیین ظرفیت و تعداد ترانسفورماتورهای قدرت

1-2 نکات مهم در تعیین ظرفیت ترانس های قدرت              17

2-2 مسائل دیگری که در انتخاب ترانس باید مورد توجه قرار گیرد           22

2-3 زمین کردن نقطه نوترال

فصل 3: انتخاب کلید قدرت

3-1 مقدمه                                    29

3-2 کلید قدرت یا دیژنکتور                       35

فصل 4: سکسیونر

4-1 سکسیونر                                  32

فصل 5: انتخاب ترانسفور ماتورهای جریان   

5-1 ترانسفورماتورهای جریان                          34

5-2 انتخاب ترانسفورماتورهای جریان                       37

فصل 6: انتخاب شینه ها

6-1 شینه                                     40

فصل 7: انتخاب ایزولاتورها                       

7-1 ایزولاتور ( مقره)                            45

فصل 8 : انتخاب موج گیرها

8-1 تله موج یا موجگیر                           50

8-2 مشخصات الکتریکی موج گیرها                       53

8-3 نصب موج گیر                              54

 

فصل اول پست های فشار قوی و پیش بینی ظرفیت ها ، ولتاژ ، باد Pagel

1-1 مقدمه

در مدت تکامل بشر به خصوص در چند قرن گذشته سیر تکامل صنعتی قابل تذکر می باشد در این رابطه تشخیص، کنترل، کاربرد و ... انرژی که بخش مهم از تکامل صنعتی را شامل می شود در این قرن ( بخصوص ) سرعت بیشتری داشته است. در حقیقت پیشرفت تمدن بشری با توانایی انسان در کنترل انرژی رابطه مستقیم دارد و افرادی معدودی در جهان دانش و توانایی دستیابی به انواع انرژی را دارند و بقیه افراد بشر با استفاده از دانش و توانایی آنها سطح زندگی خود را بالا می برند. در گذشته انرژی به مقدار محدود مصرف می شد.

 ولی با رشد جوامع بشری نیاز به منابع طبیعی نیز فزونی یافت و همواره انسان به دنبال انرژی بود که در ضمن اینکه به سادگی قابل استفاده باشند همچنین بتواند در رفع نیازهای روزمره او نیز مفید واقع شود در طی قرن ها تجربه انسان منابع مختلفی از انرژی را شناخت اما مسئله ای که پیش آمد این بود که هر کدام از این منابع دارای اشکالاتی بودند به عنوان مثال برای انتقال دادن آنها نیروی زیادی تلف می شد ( نیروی مکانیکی ) در هر جا نمی توانستند از آنها استفاده کنند هر کدام مناسب شرایطی خاص خود بودند به سادگی قابلیت تبدیل به انواع دیگر انرژی را نداشتند به سادگی نمی توانستند آنها را کنترل و حفاظت کنند و از این قبیل. این بود که انسان در پی انرژی که معایب بقیه را نداشته باشد همواره تلاش می کرد تا اینکه موفق به اختراع نیروی الکتریکی گردید این نیرو محاسن بسیار زیادی دارد از قبیل :

1- بسادگی و با تلفات خیلی جزئی قابل انتقال است.

2- درجه حرارت محیط تأثیر چندانی روی آن ندارد.

3- با وسایل بسیار ساده می توان از آن استفاده کرد.

4- آنرا می توان کنترل کرد.

5- در حین کاربر روی محیط تأثیری نداشته و آنرا آلوده نمی سازد.

به هر حال محاسن فوق، و بسیاری دیگر باعث رشد و ترقی هر چه بیشتر این قسمت گردید و تا حدی در زندگی بشر نفوذ کرد که فکر استفاده نکردن از آن حتی برای یک روز بطور عام یا برای لحظه ای بطور خاص نیز غیر قابل تصور می باشد، تولید توزیع جریان الکتریکی برای اولین بار به صورت جریان مستقیم در کشور آلمان صورت گرفته تولید جریان دائم و مخصوصاً انتقال آن برای راه های دور تولید مشکلاتی می کرد از اینرو پس از گذشت چندین سال در حدود یک قرن پیش اولین خط با جریان متناوب سه فاز مورد بهره برداری قرار گرفت برای رسانیدن این انرژی به مکان ها و شهرهای دیگر نیاز است که آنرا توسط خطوط انتقال منتقل سازیم برای منتقل کردن انرژی بیشتر و در نهایت تلفات کمتر و همچنین از نظر اقتصادی نیاز است که اختلاف سطح انرژی الکتریکی تولید شده را تا حد ممکن افزایش دهیم.

 عملاً در نیروگاه ها ولتاژ تولید شده را در محلی کنار خود نیروگاه چندین برابر کرده و سپس انتقال می دهند این ولتاژ انتقال یافته خیلی بیشتر از مقداری است که مصرف کننده های ما در شهر نیاز دارند از اینرو پس از انتقال انرژی آنرا دوباره به سطح قابل مصرف درآورده و سپس توزیع می کنند.

همانطور که می دانیم انرژی ها هر کدام بسته به نوع بایستی بطور صحیح استفاده شده و برای جلوگیری از خطرات احتمالی حفاظت شوند. انرژی الکتریکی هم از بقیه مستثنی نیست با توجه به اینکه قدرت انتقال یافته بسیار زیاد می باشد باید بتوان این نیروهای عظیم را در جای قبل از استفاده کنترل حفاظت و احیاناً تغییر و تحول در مقدار آن بسته به موقعیت داد این مکان ها را اصطلاحاً پست های فشار قوی نامند.

آنچه در این مجموعه ارائه می شود و مورد بررسی و تحلیل قرار می گیرند بخشی از سیستم های قدرت تحت عنوان پست فشار قوی است که یکی از حیاتی ترین بخش یکم سیستم قدرت می باشد در این مجموعه ضمن توضیح و بحث در مورد علت احداث پست های فشار قوی و بررسی عوامل دخیل در طراحی پست های فشار قوی و انتخاب تجهیزات و تحلیل عملکرد و ساختمان آنها هستند می پردازیم.

1-2- عوامل موثر در ظرفیت پستها:

شکی نیست که ظرفیت پستها مستقیماً با رشد بار افزایش می یابد ولی وجود محدودیتهای متعدد در شبکه باعث می شود رشد بار متوقف و یا از میزان آن کاسته شود که در نتیجه در یک پریود بلند مدت ظرفیت نهایی پستها در یک حد معینی محدود می گردد عوامل زیر به عنوان پارامترهای مهم محدود کننده بار پستها محسوب می شوند:

1- عمر مفید پستها

2- محدودیت رشد بار

3- محدودیت احداث خطوط انتقال و توزیع

4- پراکندگی باد

1-2-1- عمر مفید :

قاعدتاً بررسی چگونگی تأثیر گذاری هر یک از پارامترهای فوق الذکر بالا در یک پریود زمانی مشخص انجام گیرد تا نتیجه گیری بسهولت امکان پذیر باشد به نظر می رسد عمر پستها می تواند یک پریود زمانی مشخص و منطقی باشد تعیین عمر مفید پستها بدلیل وابستگی زیاد آن به پارامترهای بهره برداری ، تعمیراتی ، طراحی و ... بسیار پیچیده و بسهولت عملی نیست و  حتی ممکن است در شرایط برابری تمام پارامترهای موثر ندر عمل شرایط منطقه و محل پست نیز آنرا تغییر دهد، اگر چه عمر تأسیسات صنعت برق کشور به حدی نرسیده که بتوان با استفاده از تجارب گذشته عمر مفید ( بطور کلی تجهیزات ) را تعیین نمود.

ولی برای یک بررسی جامع و کلی شاید منطقی باشد که از تجارب کشورهای دیگر با اندکی تقلیل در میزان عمر مفید رقمی برای تأسیسات صنعت برق کشور پیش بینی کرد. باتوجه به مطالب فوق 30 سال می تواند رقم متعارفی برای عمر مفید پستها منظور گردد و به نظر می رسد  با توجه به پارامترهای زیر این رقم منطقی باشد:

1-  اصولاً پس از گذشت سی سال احتمال تغییر تکنولوژی وجود دارد.

2- گسترش شبکه ممکن است بسیاری از تجهیزات را بلافاصله استفاده سازد.

3- عدم وجود وسایل یدکی پس از گذشت سی سال پست را غیر قابل استفاده       می سازد.

 



خرید و دانلود تحقیق در مورد پست های فشار قوی